一个好班主任就是一个好班级，一群好班主任就是一所好学校。避免把主要责任当成全部责任，把次要责任当做没有责任。班主任是学生一生中最重要的主任。每个人都是别人的生态环境，你的心情影响着别人的心情。
责任无边，能力有限，面对现实，不能等着社会改变，现实改变，全靠我们自己改变。
没有研究，就没有成长。经历和经验不成比例。35岁老师和25岁老师同样有烦恼，这是不正常的。
用好四个集体:学校，家长，教师，学生。借助学校学生，用学生教育学生，用教师影响教师，用家长教育家长。
教育如农业，种庄稼主要是种子的质量决定的。
一个好班主任就是一个好班级，一群好班主任就是一所好学校。避免把主要责任当成全部责任，把次要责任当做没有责任。班主任...
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