51007 李梅英
今天阅读的这本《在森林里》,是日本绘本之父松居直先生最钟爱的经典之作,曾在1945年获美国凯迪克大奖银奖!
这本书的图文作者是美国知名的绘本家玛丽.荷.艾斯,她的作品以简单隽永见长,常表现她对动物的热爱及与大自然的深刻交流,她被美国绘本界誉为上世纪三四十年代树立了绘本典范的作家之一。封面和封底
封面和封底
首先,我们将封面和封底连起来一起看,画面中,一个小男孩带着帽子吹着喇叭走在前面,后面跟着一群动物,而且动物们的神情个个都是憨憨萌萌的,看起来一派和谐,这样的画面,首先就勾起了小朋友的好奇心,你一定想快点翻开书,看看他们到底是怎么凑到一起的呢?
空白的环衬之后是扉页扉页
翻过封面,是空白的环衬页,留白最容易给人留下想象的,扉页上也只是一幅单独的小男孩戴着帽子,拿着喇叭的图画,特别有仪式感。
第一页正文
进入正文第一页,在一片森林里,一个带戴帽子吹喇叭的男孩站在大树下,这里的道具有喇叭和帽子,仿佛在进行某种仪式,绘本是以第一人称来写的:“我戴上一顶纸帽子,拿上我的新喇叭,”这里用的是逗号,说明这个画面还没完,我们继续翻到第二页。
到森林里散步第二页是男孩子朝着森林走去的背影,这里写着“到森林里去散步”,预示着故事的开始,那么,到底是什么样的故事呢,画面环环相扣,扣人心弦,小朋友在此处一定会很好奇,森林里有什么呢?动物?什么样的动物呢?他们会发生什么有趣的事呢?带着这些问号,一起进入第三页。
打盹的大狮子哇哦,第三页出现了一只正在打盹的大狮子,男孩则是站在稍远一点的地方吹着喇叭,喇叭仿佛一种号令,瞧!听到喇叭声,大狮子就醒来了。大狮子醒来了会做什么呢?此处,一定要问问小朋友:你们发现睡着的大狮子前面放着什么东西?肯定有小朋友发现了一把梳子和一个皇冠,回答正确的小朋友要及时给予肯定哦!可是,凶猛的大狮子和梳子似乎搭不上边?别急,我们一起再来看看接下来画面。
你见过核头发的狮子吗?接下来的画面一定出乎你的意料之外,被吵醒的大狮子不但不生气,还很愉快地和男孩对话,问“你去哪儿啊?等我梳好了头发,可以和你一起去吗?” 哦,原来啊,这是一只爱美的狮子,瞧她梳头发的样子简直不要太臭美了,姿势似乎还有些羞涩,这样的狮子会让小朋友欲罢不能。
第一个队友 第二个、第三个队友出现 自己穿衣服和鞋子的象宝宝
紧跟着,梳好头发的狮子带着皇冠,拿着梳子,跟着男孩去森林里散步,走着走着,看到两只象宝宝在洗澡,于是,可想而知,听到喇叭声的象宝宝也要跟着一起去森林里散步,作者还特意用一幅画将象宝宝穿衣服、穿鞋子的样子画下来,憨憨的样子特别惹人喜欢。
队伍出发 越来越多的动物加入
于是,接下来,由小男孩带头,依次跟着大狮子、象宝宝,他们排成整齐的队伍,在森林里散步,可想而知,接下来又会遇到不同的动物,于是,棕熊、袋鼠一家、老鹳、小猴子、小兔子陆续加入队伍,在森林中排起了一条整齐有序的长队,小朋友们一定爱死了他们呆萌呆萌的样子。
他们在森林里野餐、玩游戏、玩捉迷藏等等,接下来的画面可能会让小朋友觉得扫兴,因为,动物们都不见了,爸爸出现了!
爸爸来了 进入尾声 和爸爸回到现实世界中到了这一页,有些机灵的小朋友就会说:哦,原来他在做梦啊!还有些小朋友可能会说:他的游戏结束了!是的,爸爸的到来将小男孩拉回了现实世界中,他只好期待下次再来森林散步了。
期待下一次
这是小男孩的幻想世界,以第一人称的写法,走进了孩子的内心世界,在他们的内心世界里,动物们憨厚又呆萌,听话又可爱,这么温馨的画面就是孩子们心中的动物形象。
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