今天上了一堂习作课，这是我最不擅长的，极力想隐藏的短板。
上周五中午接到通知，让准备一堂习作课，到时候会有整个片区的语文老师来学校听课，还有一些名师工作室里的老师们也将来听课。当然，最重要的不是来听我的，而是名师工作室带来的那堂课。心里是惶惶然，不知所措。
周六放学，我没回去，就在学校，准备这次习作课。茫然无头绪。周六就在批改作业中悄悄溜掉。周日中午才醒来，许是太放松了。网络的速度有点不好，屡次提醒我，不在网络状态。等到下午，网络好了，才有机会真正弄课件，教案。
周一，又是一个新的开始，也意味着习作课的时间逼近一步了。上课，批改作业，纠错……各种事情忙完，继续看课件，熟悉每个流程，又总在一些新的东西之间徘徊犹疑。晚上越发的不在状态，心里很慌乱。
周二早上，四点醒来，迷糊间又睡着了，六点起床。洗漱，穿戴，煮早餐，看教案。七点，去教室安排学生检查卫生，书桌等。七点四十，早读。八点十分，老师们基本已来学校。八点二十分，另一个老师来教室，带着他熟悉电脑，软件，准备他所需的教具。八点三十五分，学校领导告诉我第一节课开始，我先上。心扑通扑通跳个不停。八点三十八分，平定好状态，让学生唱歌，做课前准备。八点四十分，上课。总体状态感觉还好，只是因为紧张的原因，手无处安放，没有更灵活的运用态势语。九点二十分，下课铃响，九点二十三分，下课。
讲完了，只一个感受，终于结束了。我没有特别关心自己的讲课怎样，我想各人自有评判。重要的是，悬着的心，可以放下了。赶上架的鸭子可以下来了。
会议室评课。有老师小声跟我说，你讲的很好。我还是很高兴。评课时，有很多老师提出了中肯的意见，我都一一记下。这些都是最宝贵的财富。听专家的讲座。不得不说，站的高看的远。当我们还简单的把习作理解为单元习作，随课微写，片段描写等时，他们已经把眼光投向了园地里的通知，寻物启事等应用文写作。
所有的流程结束后，已是十二点四十。匆匆回寝室，做了简单的一碗蔬菜面，就歇下了。这一觉很沉，不知今夕何夕。
习作这个短板，也展示了。效果也还不差。我想，我一定比我以为的优秀好多，好多。
谨以此文，纪念初次习作公开课。
公开课
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