平静又等待的一天

2023年1月13小结。

大作业，一整天做一件事。周六茗粲说多少有点放松，因为周六。

    感谢何老师白老师，因为缺少他们那样事情看到教育的逆向思维，相比之下，自己的某些认知是朴素又粗浅。

  合作的过程是学会区分大小先后主次的过程，时间不可逆。慢半拍的我，白老师说哥哥茗粲也要想到弟弟二粲的年龄与面对的选择。

  情感，社交，心理、共同成长支持中的空间共同体，对于孩子和父母都是需要的。

看到何老师点点滴滴的支持，感谢。

回头听了白老师留言信息，依然感谢。