盛夏七月，艳阳高照，大江南北绿意盎然，长城内外百花争艳，到处是一片生机勃勃的景象。 暑期网络培训如期而至，是第二次参加兴成长计划培训，报名时报了网络教学能力提升和班主任研修课程。一根网线，一部电脑，五湖四海的同仁们一起参加培训，思维的碰撞，相互交流学习，这样充实而又紧张的7月，一个月地培训中获得了真知，更新了思维，提升了素质。
一、知识学习方面。
在知识的扩展和学习上互加计划为一线教师准备了丰富且详实的“知识大餐”。认真聆听大咖们精彩课程，从周一网络教学能力的提升，老师从详实的案列分析，技术手段的应用，统整课程项目式的学习。周二班主任研修齐教授从班主任专业的基本功，班主任工作的点点滴娓娓道来。随园夜话班主任沙龙举办十年来，促进了一大批班主任的专业成长。这种轻松，活泼，有效活动的背后是专家们的精心指导。他们有着深厚的教育情怀，丰富的心理学，社会学及教育学养，认真严谨的科学态度，不仅是广大班主任的引领者，也是广大班主任的良师益友，正是这样的一群人，让班主任的专业化水平不断提高。
二、个人感想
通过网络培训学习深切感受到学习的迫切性。未来以来，你准备好了吗？我们今天觉得天经地义的学校生活，因为互联网，因为信息技术的发展，会在润物无声的改变中，发生翻天覆地的变化。在不远的未来，今天的学校会被未来的学习中心取代——朱永新。未来，物理形态的学校，钢筋水泥、砖瓦花木，依然如故，保安可能还会有，围墙也可能依然在，但是，传统的学校不再是唯一的学习场所。说到学习，大家马上想到的不是"学校"，而是"学习中心"。
学生以项目式学习为单位，以兴趣为导向，不受学校和年级的限制，可自由组成混合式项目学习团队，开展对接真实生活、解决现实问题的项目研究。在这里没有固定老师、没有固定学生，学生可以自己当老师；没有学习课本、没有教案，学生的问题和创意就是学习的资源。未来教育父母会发挥更大的作用。无论是从教育的科学性来说，还是从父母自身的教育需求来说，还是从儿童成长成才的规律来说，父母亲首先需要做的就是家庭教育理念的转变。
三、今后的反思
在网络培训中学到的知识融会贯通与今后的教育教学中。在反思中成长，不断提高自身素养，为乡村孩子的未来奠基！
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