一、从大门到到室内三楼安排工作:
1、木门口摆放艺术节主题海报(绘制童话.色彩海报)；活动流程及规则，书写两份(流程:9.00-10.00安静欣赏，静听导读员导读作品，10.00-11.00义卖环节。义卖规则:宝贝家长可以优先选择购买自己宝贝的作品；每幅作品上都有编号，记住你要购买作品的编号，到柜台领取对应的编码卡片，将卡片交给负责本区域的导读员，您就可以带走您中意的作品啦～)
2、小树林:划分区域，各班展示自己班作品摆放；布艺展示摆放；作品展示台展示摆放；画架作品展示摆放～
3、大厅外空地:蓝染布展示
4、大厅玻璃门外:优秀作品展示
5、一楼:彩虹班与A、B兴趣班作品(非卖品)展示；柜台区域；美术课堂作品展示；留言墙准备。
6、二楼:石榴班作品展示
7、三楼:PPT展示及教师作品(非卖品)展示
8、楼梯:彩虹布装饰
二、区域负责划分安排:
1、小树林:香樟班与毛桃班老师和唱唱负责(布置、导读员安排及善后工作，香樟班晓琳导读，其他老师配合工作；毛桃班金芝导读，其他配合工作)
2、一楼:彩虹班负责(布置、导读及善后工作，彩虹班娟娟导读)，培培负责柜台收银工作及协助芸芸工作，
3、二楼及楼梯石榴班负责(布置、导读及善后工作，小楚导读，)
4、三楼嵩嵩PPT展示(导读，善后工作)
5、替补人员:凌总，并协调全员老师工作
三、后勤工作安排:
1、芸芸开水准备及各区域卫生打扫(小树林摆放垃圾桶)水放在一楼明显地方
2、安全问题:大象与凌总负责户外院内安全问题(巡逻、蔬菜植物花朵禁止踩踏，采摘标识语书写、人员疏离、滑滑梯不开放的标识语)
四、导读员的任务:
1、微笑导读作品及作者信息
2、组织本区域持序、卫生
3、解答疑难与帮助
4、收取卡片、赠送作品
5、协调不愿出售自己作品的事件
6、提醒孩子注意绳子安全问题、户外导读员随身携带蚊虫叮咬药。
7、全员以园服的形式呈现家长。
五、准备工作:蓝胶、义卖盒、画架、桌子、麻绳、夹子、布等
六、摄影安排～
网友评论