文/赵聪
有人问为什么穷人家的孩子往往还是穷人？
对于这个问题我还是可以谈一下自己的浅薄见解的。因为我本身就是穷人家的孩子，开始读了点书之后，就时常思考这个问题。
穷人家的孩子往往还是穷人的原因，概括起来说有两点：
穷人思维方式落后
我出生在鲁南地区的一个小村庄。父母都是农民，有比较深的重男轻女思想。我上面有两个姐姐，直到我这个男孩出生以后，父母才没有再生育。我出生的时候，正是山东地区计划生育政策最严的时候，因了此，我二姐把户口落到了我姨妈家，她是在我姨妈家长大的。
我大姐比我大8岁，那个时候她刚刚上小学。父母觉得女孩子，上了学没啥大用处，就时常让我大姐回家干农活，照顾我。本来我大姐的成绩还可以。结果经常旷课，导致了她学习成绩下滑，初中的时候，就辍了学，去山东沿海打工。
现在我大姐，经营着一家手机维修店，日子过的也比较紧巴。
不过我大姐想开了，只要了一个女儿，准备集中手里的资源，把我外甥女教育好。
我母亲却经常劝她再生一个。
我算是比较幸运的一个，从小比较老实听话。虽然不算多么聪明，不过学习倒是没落下。中考的时候，我考了全班第三，超出录取分数线60多分，很幸运的上了高中。但是遗憾的是，我们40多人的班级只考上了3个人。
我们村里和我同龄的十几个小伙伴，只有我和邻居家的一个男孩上了大学。大学毕业之后，父母就想让我留在老家当老师。可是我却没有听他们的话，来了北京。
后来我爸跟我讲起这个事。跟我说，他后悔让我上大学，见了世面，就不肯在家附近找个工作上班了。还说如果我没有文化的话，就像镇上买肉家的那个孩子一样，子承父业也挺好的。
我们那个镇子并不富裕。但是近十几年来兴起了鸡鸭养殖产业。镇子上有好几家鸡鸭屠宰场，本地的劳动力不够用了。这些屠宰场的老板，就去四川那些更穷的山区招工。所以，有很多的南方人在我们镇上打工。
四川山区的这些人，对子女的教育更不上心。常常一个家庭就生七八个孩子，跟着父母一块出来打工。那些鸡鸭屠宰场里，有很多八九岁的小孩子，在帮父母干活。一天挣个十几二十块钱，这些孩子可能连基础的义务教育都享受不到。从小就跟着父母到处打工，颠沛流离。
所以就陷入了一种恶性循环里面：
因为穷，导致观念落后。因了重男轻女的思想，多生了孩子，没有钱给孩子接受良好的教育，孩子接着打零工。
在穷人圈子里，还流传着这样一个理论：穷人要多生孩子，孩子多了，指不定以后哪一个就辉煌腾达了。他就可以帮助兄弟姐妹了。还有就是多生孩子可以防养老。
稍微懂点概率论的人就知道这是歪理邪说。多生孩子，不让孩子接受教育，这个孩子有没有成功的可能性？有。但是可能性有多大，近乎于零。
这就像我们通常说的：学习好的混的不如学习差的这个理论一样，都是错误的。
比如，我们初中那个班，有40个人，只有3个人考上了高中，现在回头看看。我在北京工作，另一个在家里当公务员，还有一个在上海读研究生。我们是不是班里最有钱的学生。不是。
那37个人里肯定有混的比我们好的，但是也就只有一个两个而已。其他的30多个人，都混的不如我们三个读了大学的。
从概率上来说，让孩子接受好的教育，成才的概率更大，这是对读书无用论最有利的反驳。
指望多生孩子防养老的想法也是错误的。穷人生了一帮没有接受过教育的孩子，长大了自己的事，都照顾不过来，哪有精力管你啊。再说了，孩子多了更可能出现儿女之间相互推卸责任的情况出现。儿女都认为：我不管的话，其他兄弟姐妹会管的。
穷人资源匮乏
我出生的那个小村庄，到现在都没有普及开互联网。也就是说，如果我上不了学，不能出来工作的话。你们现在肯定看不到，我对这个问题所做的回答。
我小时候，家里什么也没有。
家里没有藏书，我没有书读。没有网络，我根本就不知道互联网是什么。家里只有一台电视机，没有安装有线电视，只能收三四个地方台。我小时候，所有的知识来源都来自于电视和我爸给我讲的一些故事。
更别说其他的条件了。
我正儿八经开始读书是在我20岁的时候，上了大学，进了图书馆以后。我正儿八经开始接触网络是在我22岁的时候，有了自己的第一台电脑。所以我实际上只有4岁的网龄。
跟那些四川山区的孩子相比，我算幸运的。至少接受了正规的学校教育，考生了大学。
也就是说，穷人家的孩子，从出生开始，就被资源限制住了。要什么没有什么，你让穷人家的孩子怎么进步。
穷人自己是认识不到这一点的：
他们的意识里还停留在把网络视为洪水猛兽的层次上，认为网络是容易让人上瘾的坏东西。小孩子好好上学就好了，更没有必要读一些课外书。
大人都认识不到这一点，你让穷人家的孩子自己意识到这一点吗？很难的。
曾经有一段时间，我回家考驾照，我同一个初中就辍学的男生去网吧上网。我在看电影，他跑过来了说了一句：你咋来网吧看电影啊，不玩游戏多浪费时间啊。
是的，在这些孩子眼里，网络就只有玩游戏这一个功能罢了。从来没有人引导他们去通过网络学习知识，他们的父母不懂，就更不能指望他们会懂这些了。
我一直抱有的一个信念就是：
一个孩子能学会的东西，只要给予另一个孩子适当的条件和略微的引导，他也一样能学会。可是穷人家的孩子，这两点都不具备。
今天而言，我国的网民数量才7亿多，也就是说，你能看到这篇文章的时候，就已经比那些接触不到网络的人要好太多。
真正的穷人是生活在我们看不见的世界里的，我们甚至意识不到他们的存在。
你要这些穷人家的孩子翻身，谈何容易。
一个人见识了什么是好的东西以后，才可能对好的东西有向往。如果一个人一辈子待在闭塞的小山村里。他又怎么能意识到要改变自己的命运呢？
所以，一代代的恶性循环就是这样产生的。
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