在孩子上幼儿园前，你做了哪些准备呢？
面对孩子哭闹，不想去幼儿园，你是怎么做的呢？
我家妹妹今年９月１日上的幼儿园，到现在为止，快一个月了，没有出现严重的厌学情况，甚至去学校，老师都觉得妹妹特别乖，压根没有表现出一丝的不想上学。在外人看到，妹妹是真的超级听话，省心的一个孩子。
认识的人说，你们家老二好乖，不哭不闹就顺利的上学了，有一点必须承认，妹妹确实还蛮听话的。但也不是你们表面看到这样子，她也有闹情绪的时候，也有不想上学的时候，我们又做了哪些准备呢？
之前在一本书上看到，大概意思是，孩子即将上学前，最好带孩子熟悉一下学校周边的情况（如果条件允许，带孩子进入幼儿园感受一下），给孩子讲讲学校的事情。
在妹妹快要上幼儿园前，时不时给妹妹讲，哇~你快要上幼儿园了，可以在学校学到本领了，还可以交到好朋友，她当时是没有太多的感觉。离开学前两个月左右，我就带妹妹去家附近幼儿园看看，同时给她讲学校一些好玩的事情，她还是挻有兴趣的。
待快要开学时，真正带她去自己幼儿园三次，给她讲以前姐姐在这里上学的情况。她听后也会回答一两句，没有更多的惊喜。最后一次，是学校安排提前让小朋友去感受下，参加了一个活动，在活动上碰到了姐姐以前的班主任，然后我就给妹妹讲了姐姐特别喜欢这个老师的事情，还有一些趣事。
回到家，妹妹也是很高兴的把自己在学校画画的给姐姐、爸爸们看，受到他们的夸奖，还特意说了，见到姐姐的老师。姐姐就开始给妹妹讲幼儿园的一些有趣的事情，还有她最爱吃的点心。妹妹也是很开心的样子，好像终于有了很多话题可以跟姐姐说了，哈哈~
开学前一周，一直在给妹妹准备上学的物品，在准备的时候，也会让妹妹参与进来，一起准备纸巾、书包、衣服、被子，让她感受到即将要上学啦~
开学第一天，让妹妹跟姐姐一起床（妹妹上学时间要晚１个小时左右，考虑到如果有情绪，还可以有时间提前处理），一家人开心地吃早饭，为姐妹俩上学第一天感到开心。
姐姐出门后，担心妹妹在等待中会焦虑，然后主动给妹妹去讲巧虎的绘本，闹铃响起时，我们准时出门，给她带上了她爱听的古文，到学校门口时，提前下车，想着跟她一起走到校门口，让我们俩有一点相处的时间，牵起她手时，明显感受到她的紧张（当时心里有点难受，知道这时候最好不要问她紧不紧张这个话题），我用力握着她的手，边走边说：“老师说你们今天只上半到的课，吃完饭就可以回家了，妈妈一会第一个来接你，好不好。”她没有任何表情的回复好的。还没来得及说再见，然后就很快速的被老师带进了学校。
连续一个月基本都是第一个到学校去接她，只为能让她安心，妈妈说话算数的。每天都会让她与姐姐一起起床吃早饭，让她为上学提前准备；也为了减少她的焦虑，出门前都会读一会儿书，后来是老师要求发一张亲子阅读的照片，然后借这个机会，每天定好固定读书时间，定制一张21天的打卡表，顺带把最想让她改善刷牙的习惯也写在上面，最近一周每天都会提醒一起阅读，也会积极去刷牙（还是需要提醒一下）。
每天回家路上，一起聊聊在学校的事情，前几天她说，学校有个同学咬她了，问了情况后，事情已经发生了有两天时间了，结合绘本中的故事，给她讲了巧虎碰到不开心的事情是如何处理的，第一，对同学说不喜欢他这样做，第二，告诉老师，第三，告诉爸爸妈妈。她表示好的。
上周接她放学时，她告诉我那个咬他的同学是谁，当时想着是要把她心中的疑惑给解了，带着她找到了那位同学家长，说明了一下情况，男孩子有些生气，表示没有。我是相信妹妹不会骗人的（也跟妹妹确认过几次），但也没有责怪对方的意思，只是把事情讲出来，感觉到妹妹放下了这件事情。
在开学几天后，妹妹早上起来一直强调说不想去学校，有点情绪化，我没有正面去回答她，只是重复她的问题，你不想去学校啊，是吗？她说，是的。我还是一边做事情一边听她说不想去学校，到出门时，我一边牵着她的手一边说，今天妈妈会早早去接你，然后给你带爱吃的芒果干吧，她也同意了，我知道她还是有情绪的，特意给她放她爱听的古文，在路上跟故意跟她一起唱，这时候心情有些变化了。在学校门口也同样说着不想去上学，重复给她讲妈妈会第一个去接她，给她带好吃的，然后在老师的带领下进入了班级。
接她时，老师夸她在学校表现很好。在回家路上，我把老师的话重复了一次，还夸奖她今天坚持上学，看到妈妈第一个来接你开不开心呀。看到好吃的还有好听的诗歌，发现她心情好了很多，还给我讲他们组今天谁没有来，谁又哭了。
总结一下：
１. 提前带孩子去了解他的学校，让他熟悉周边的环境；
有认识的小朋友可以提前一起玩。
２. 给孩子提前讲一些关于上学的绘本
３. 在准备开学物品时，让孩子参与进来
４. 观察孩子的情绪，及时给孩子解决
５. 不要吓唬孩子，比如，你不上学，不好吃饭……老师不喜欢你，这种话语只会让孩子更加讨厌去学校。
６. 多和孩子聊聊学校有趣的事情，夸她在学校学到了什么，懂了什么。
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