学习之于孩子,不过一个态度问题。若积极求学,便沉浸其中,怡然自得。若视之为负担,便想草草了之,自顾其他。
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两个儿子对于学习的态度便不太相同,老大属于后者,把学习当做任务,不知道是不是我们总对他要求比较严格,督促得多的缘故。
老二呢,跟着老大,很多东西好像是自然习得的,学起来不费劲。我们也没有格外要求太多,他反倒对学习格外感兴趣,我们提醒的反倒成了不要看书了,别做题了,诸如此类。
这个结果差别是挺大的,所以还是要让孩子自然地对学习生发兴趣,主动求学最为重要。
学习之于孩子,不过一个态度问题。若积极求学,便沉浸其中,怡然自得。若视之为负担,便想草草了之,自顾其他。
两个儿子对于学习的态度便不太相同,老大属于后者,把学习当做任务,不知道是不是我们总对他要求比较严格,督促得多的缘故。
老二呢,跟着老大,很多东西好像是自然习得的,学起来不费劲。我们也没有格外要求太多,他反倒对学习格外感兴趣,我们提醒的反倒成了不要看书了,别做题了,诸如此类。
这个结果差别是挺大的,所以还是要让孩子自然地对学习生发兴趣,主动求学最为重要。
本文标题:生活‖儿子的学习
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