今天接儿子幼儿园回家，当着孩子面，我复习了昨天的作业《回乡偶书》，我磕磕绊绊假装想不起来，没想到儿子超级配合，每句我故意留出的空，有的甚至我就说一个字卡到那，儿子都能很快地帮我接出来。我的天，这才一天功夫呀，还不是让他背，昨天其实也没怎么当着他面背，大部分时间人家都在玩儿我送给他的助教礼物——小猪佩奇的轨道火车。后来又背了一首新诗《元日》，我假装背完标题就卡住了，自言自语道：“完了，作者是谁来滴？这么快就忘了，哎，什么记性！”儿子大声告诉我：“宋！王安石！”哈哈，看他尽职尽责地小表情，太可爱了！这首诗我估计他也会的八九不离十了，因为卡了几次，他都帮我接上了！这回真的见证了孩子超强的记忆力，他们这么大的潜力真得有方法才能挖掘出来！彭彭的方法真真的好。感恩彭彭，我是有多么幸运，今生能遇见这么好的老师！
今天我交的作业是《元日》，孩子帮我按手机录的。
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本文标题：【自由飞翔 20171013 学习力践行D3】
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