今天读完了PET的第六章《如何说，孩子才会听》这一章主要分析了“你—信息”和“我—信息”给孩子带来的不同感受以及影响。
很多时候，我们和孩子沟通很少会考虑太多，有些话往往脱口而出，从没想过会带来什么效果。
学习这一章，我认识到了自己和平时和孩子沟通存在的问题。以前只觉得是方式不对，却不知道不对在哪里。学了这一章终于清楚了！
但如何能自如地发出“我—信息”，还需要反复的强化意识，改变是需要时间的。
在孩子面前，努力做真实的父母吧！这样我们才能看到一个真实的孩子
今天读完了PET的第六章《如何说，孩子才会听》这一章主要分析了“你—信息”和“我—信息”给孩子带来的不同感受以及影响。
很多时候，我们和孩子沟通很少会考虑太多，有些话往往脱口而出，从没想过会带来什么效果。
学习这一章，我认识到了自己和平时和孩子沟通存在的问题。以前只觉得是方式不对，却不知道不对在哪里。学了这一章终于清楚了！
但如何能自如地发出“我—信息”，还需要反复的强化意识，改变是需要时间的。
在孩子面前，努力做真实的父母吧！这样我们才能看到一个真实的孩子
和孩子聊天，聊到每个人都是不完美的，每个人都会犯错，大人也一样，比如有的时候会因为自己控制不住情绪对孩子吼...
一致性 晚上读书会学习和讨论内容主题是：内外的一致性，做真实的父母。一致性意味着不欺人也不自欺。武志红老师说：“不...
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今天读完了PET的第六章《如何说，孩子才会听》这一章主要分析了“你—信息”和“我—信息”给孩子带来的不同感受以及影...
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讲师：刘称莲 在家庭教育中，要尊重事实，一个是尊重家长的事实，一个是尊重孩子的事实 做家长的感觉无论家长怎么做，孩...
本文标题：做真实的父母
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/qoygtltx.html
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