作为小学生该如何爱国

      作为小学生该如何爱国

    恰逢祖国73岁华诞，举国上下，普天同庆。大街小巷，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，各个单位都以不同的形式向祖国母亲献礼：录制爱国爱党教育视频、吟唱爱国歌曲、朗诵爱国诗歌等多元化的活动，表达着对祖国母亲的深深爱意！

    苏霍姆林斯基曾说过：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的情感。周恩来总理也曾说过：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。而我们和祖国的关系，就像大海和水滴。一滴水看似影响不了大海，但每一个你我他汇聚成了大海。

爱国古往今来，爱国情感一直渊源流长，不断传承。在古代，李广将军“不教胡马度阴山”是爱国；岳飞“捐躯赴国难，视死忽如归”是爱国，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是爱国。在当代，钟南山爷爷奔赴武汉，救助新冠肺炎感染者是爱国；袁隆平爷爷的潜心研究杂交水稻是爱国；运动健儿在奥运赛场上奋力拼搏、勇夺桂冠是爱国……

    作为一个中国人，每个人都热爱自己的祖国。但作为普通人，我们不可能每个人都具备名人爱国的豪情壮举，也不见得干出轰轰烈烈的事情。作为生活在和平时代的普通的小学生，他们生在红旗下，长在春风里。小学生该怎么做，才是爱国呢？

    小学生爱国首先要了解国旗的含义。国旗是国家的象征。国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。国旗以红色为底色，似红霞满天。红色表达热烈的感情，象征革命；配以黄色，灿烂辉煌，一片光明。星星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，也表示了人民对党的向心之意。

      小学生爱国还要了解红领巾的含义。红领巾是国旗的一个角，是少年儿童先锋队的标志。红领巾代表着无数革命先烈的鲜血和党的关爱。带上红领巾就意着向先辈们学习，不怕流血，不怕牺牲，学习和传承无产阶级革命者的无私奉献和奋斗精神。

    作为小学生爱国应该从身边的每一件小事做起。从做一个对自己认真负责任的小学生做起：每天佩戴红领巾，庄严参加升旗仪式，高唱国歌，眼晴注视国旗，这是爱国；早读课自觉拿出课本琅琅读书，课堂上专心听讲，自觉认真完成老师布置的作业，这是爱国；做值日的时候，一丝不苟把班级的每个角落打扫干净，这是爱国；当垃圾在校园的地面上出现，能主动弯腰拾起来，这是爱国 ；在公共场所不大声喧华，有序排队，遵守交通规则这也是爱国……在家里，自己的事情自己做，也是爱国；疫情期间我们积配合，不聚集，不出市，不跨县，出门戴口罩这也是爱国！爱国，其实并不需要轰轰烈烈，一个小小的举动，也能传递出爱国情怀。

      爱国不仅仅是一个口号，一种情感，更是一种精神，一种行动。它根植在每一个实际行动的人的心中。正如梁启超《少年中国说》里所说的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！也正如崔卫平所说：你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗！

      作为小学生热爱祖国，要从生活中的点点滴滴做起，做好自己的本分开始，从小养成良好的学习、生活习惯和优秀品质，将来才能掌握本领，把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛，国富民强！