上午十点,柔和的阳光透过那斑驳的树叶,星星点点地洒在绿茵茵的草地上,今天,又是一个大好的晴天。
我站在滑滑梯的入口处,以防止孩子们因为拥挤而摔跤。看着他们汗流浃背,玩得热火朝天的样子,真心觉得和孩子们待在一起是快乐的。
突然,辰辰顶着一头的汗跑过来兴奋地对我说:“老师,刚才堵车了!”
一般情况下,孩子们调皮,在滑滑梯上面拥挤,我们都是要和他们“说道说道”的,但我一看是他,却忘记了说道,反而感到一丝欣慰。
其实辰辰是个一点都不引人注目的孩子,真正注意他、观察他,都来源于他的慢,后来我发现,他除了慢,他的性格非常的内向,进园一天,他是一句话都不说。
当所有的小朋友都吃完了,他的碗里还有一大碗饭,喝牛奶的时候,所有人的牛奶都喝完了,他却一口都还没有喝。
我尝试过给他喂牛奶,但尝试后才发现,他不会使用吸管,所以,他的牛奶总是抽不动。竟然还会有不会用吸管的孩子?我感觉有些不可思议。
每当我走到他的面前,他总是用一双大大的眼睛看着我,那眼神里充满了无奈,或许还有歉意吧,因为他知道他每天都是最后一个,为我们的工作带来了很多的不便。
但他毕竟是孩子,并且我总是觉得他和小谢小时候太像,所以我面对他的时候总是母爱泛滥,对他总是多一些宽容、多一些耐心、多一些鼓励。
经过一段时间的了解后我才知道,他是刚从外地回来的,对于我们的家乡话他是一句也听不懂。所以,他每天都不说一句话,总是一副无奈的表情。
渐渐的,他对我的表情除了无奈和歉意,还有了一丝丝腼腆的笑容,看到他那淡淡的笑容,我突然很感动,因为那说明我临时救急从书上搬来的东西真的在孩子身上起了作用。
有一天在给他喂牛奶的时候,他突然小声地对我说:“我喜欢你。”
听到他的这句话,我真的很激动,一方面是因为他那句话的字面意思,另一方面是,这是他入园以来开口对我说的第一句话。
今天,他又满脸笑容地对我说了一句话,并且和班上的小孩子打成一团了,再不是从前那个无奈的“乖宝宝”,这真的让我很激动,以至于我都忘了要批评批评他。
和孩子相处,是一件很单纯的事情,同时也是一件充满智慧和爱心的事情,陪他们度过快乐的童年时光,是我的理想目标,也是我每日晨读的动力。
鼓励和关爱是打开孩子心灵的一把钥匙,同时也让我坚信,善意的付出总会有善意的回报。
每个孩子的性格特点都是不一样的,因为各种各样的原因,他们的能力也是不一样的,但他们都拥有成长和发展的权利,我们不能视而不见,更不能厚此薄彼。
孩子虽小,但他们的心灵是最纯洁的,也是最敏感的,老师的每一个动作或是眼神,他们都能分辨出自己是受欢迎的还是不受欢迎的。
此文写于2021年11月16日
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