今天课程讲的是老人干涉我们养孩子，老人干涉我们的两种情况，一种是老人有情绪，所以找事儿干涉我们，这个时候我们倾听就可以了，他情绪好了自然就没事了；一种是老人就是喜欢控制孩子，这个时候我们需要划清界限，搞清楚你是不是愿意他干涉你，然后在无问题区运用换挡技巧进行沟通，既要表达自己又要倾听他们。
听课感受：每个人的教育方式肯定是不同的，一家人在对待孩子的问题上有时会存在公说公有理，婆说婆有理的状况，不管怎么样，都不能在孩子面前表现出来，要私下沟通达成一致，至于如何达成共识呢，这就要用到沟通技巧了，一般老人会比较固执，不太肯接受新鲜事物，很难沟通，我们只要站在老人的立场倾听，并用我肯定性信息，一般都可以解决。
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本文标题：学习P.E.T父母效能训练第三十三天
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