170、运用心理学理论来阐述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等，这种技术是（ ）。
【A】解释
【B】面质
【C】释义
【D】指导
参考答案:A
【解析】解释技术指运用心理学理论来描述来访者的思想、情感和行为的原因、实质等，或对某些抽象复杂的心理现象、过程等进行解释。应用解释技术使来访者从一个新的、更全面的角度来重新面对困扰、周围环境及自己，并借助于新的观念和思想来加深了解自身的行为、思想和情感、产生领悟提高认识，促进变化。
解释是面谈技巧中最复杂的一种。
对应参考教材：
《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施影响性技术-P110
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-影响性技术-P104
171、合理情绪疗法的ABCDE理论中，A代表（ ）。
【A】诱发事件
【B】对事件的看法、解释及评价，即信念
【C】咨询的效果
【D】对个体的不合理信念进行辩论
参考答案:A
【解析】在ABC或ABCDE理论中，A(activating events)代表诱发事件;B(beliefs)代表个体对这一事件的看法、解释及评价即信念;C consequences)代表继这一事件后，个体的情绪反应和行为结果;D(disputing)指对个体的不合理信念进行辩论;E(effecting)指咨询的效果。
对应教材：
《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施合理（理性）情绪疗法-143页
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-135页
172、合理情绪疗法的ABCDE理论中，E代表（ ）。
【A】诱发事件
【B】对事件的看法、解释及评价，即信念
【C】咨询的效果
【D】对个体的不合理信念进行辩论
参考答案:C
【解析】在ABC或ABCDE理论中，A(activating events)代表诱发事件;B(beliefs)代表个体对这一事件的看法、解释及评价即信念;C consequences)代表继这一事件后，个体的情绪反应和行为结果;D(disputing)指对个体的不合理信念进行辩论;E(effecting)指咨询的效果。
对应教材：
《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施合理（理性）情绪疗法-143页
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-135页
173、以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值，这种不合理信念的特征是（ ）。
【A】绝对化要求
【B】过分概括化
【C】夸大或缩小
【D】糟糕至极
参考答案:B
【解析】本题考查的是合理（理性）情绪疗法。过分概括化是一种以偏概全的不合理的思维方式，就好像是以一本书的封面来判定它的好坏一样。它是个体对自己或别人不合理的评价，其典型特征是以某一件或某几件事来评价自身或他人的整体价值。
对应教材：
《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施合理（理性）情绪疗法-147页
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-138页。
174、艾根将无条件的积极关注称为（ ）。
【A】尊重
【B】温暖
【C】共情
【D】忘我
参考答案:A
【解析】艾根将无条件的积极关注称为尊重，并且指出它是一个高水平的咨询师的最高价值观。在艾根看来，咨询师可以不同方式向来访者表示对他们的尊重。表现为是在来访者的人性和发展的潜力这一基础上对他的尊重；应承自己要与他们一起努力；把来访者作为一个独特的个体予以支持，并帮助他们发展这种独特性，相信来访者有自我导向的潜力；相信来访者是能够做出改变的。在咨询过程中如果咨询师能表现以下四种行为，那么上述五种态度就会起作用:1、对来访者的问题和情感表示关注；2、把来访者作为一个值得坦诚相待的人来对待，并且持有一种非评价性的态度；3、对来访者的反应要伴有准确的共情(即设身处地地理解)，并因此表示出对来访者的参考结构的理解；4、培养来访者的潜力，并以此向来访者表明他们本身的潜力以及行为的能力。
对应教材：
《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第7页
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-148页。
175、属于参与性技术的是（ ）。
【A】指导
【B】具体化
【C】面质
【D】自我开放
参考答案:B
【解析】参与性技术是指咨询师把来访者陈述的主要内容经过概括、综合和整理，用自己的话反馈给来访者，以达到加强理解、促进沟通的目的。
参与性技术包括：倾听技术、开放式与封闭式提问技术、鼓励技术、重复技术、内容反应技术、情感反应技术、具体化技术、参与性概述、非言语行为的理解与把握。
具体化技术指咨询师协助来访者清楚、准确地表述他们的观点以及他们所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事情。具体化技术属于参与性技术。
对应参考教材：
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社)-参与性技术-P68~79
176、属于影响性技术的是（ ）。
【A】解释
【B】具体化
【C】释义
【D】倾听
参考答案:A
【解析】影响性技术是指咨询师通过影响求助者，使其重新的层面理解问题或采取其它方法解决问题的技巧。
影响性技术包括：面质技术、解释技术、指导技术、情感表达技术、内容表达技术、自我开放技术、影响性概述技术及非言语行为的运用等。
参与性技术包括：倾听技术、开放式与封闭式提问技术、鼓励技术、重复技术、内容反应技术（又称释义）、情感反应技术、具体化技术、参与性概述、非言语行为的理解与把握。
CD属于参与性技术。
对应参考教材：
《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施影响性技术-P110
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-影响性技术-P104
177、求助者对过去重要他人的情感转移到咨询师身上的现象是（ ）。
【A】共情
【B】关注
【C】移情
【D】投射
参考答案:C
【解析】移情是指来访者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程。发生移情时，咨询师成了来访者某种情绪体验的替代对象。
对应参考教材：
《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施克服咨询阻碍的因素-P159
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P164
178、求助者中心疗法的理论对人性的看法是（ ）。
【A】积极乐观的
【B】理智客观的
【C】消极悲观的
【D】中性的
参考答案:A
【解析】求助者中心心理治疗理论对人性的看法是积极乐观的。人有自我实现的倾向。人拥有有机体的评价过程（罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力，它称为“机体智慧”）。人是可以信任的。
对应教材：
《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第10页
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-151页。
179、艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的（ ）。
【A】共情
【B】接纳
【C】尊重
【D】支持
参考答案:C
【解析】艾根将无条件的积极关注称为尊重，并且指出它是一个高水平的咨询师的最高价值观。在艾根看来，咨询师可以不同方式向来访者表示对他们的尊重。表现为是在来访者的人性和发展的潜力这一基础上对他的尊重；应承自己要与他们一起努力；把来访者作为一个独特的个体予以支持，并帮助他们发展这种独特性，相信来访者有自我导向的潜力；相信来访者是能够做出改变的。在咨询过程中如果咨询师能表现以下四种行为，那么上述五种态度就会起作用:1、对来访者的问题和情感表示关注；2、把来访者作为一个值得坦诚相待的人来对待，并且持有一种非评价性的态度；3、对来访者的反应要伴有准确的共情(即设身处地地理解)，并因此表示出对来访者的参考结构的理解；4、培养来访者的潜力，并以此向来访者表明他们本身的潜力以及行为的能力。
对应教材：
《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第7页
《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-148页。
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