华杉讲透《论语》《传习录》

华杉讲透《论语》《传习录》

      通过阅读讲《孙子兵法》后，觉着不错开始阅读其他作品。读的过程中，我也遵循着“对我能有什么启示，我从中得到哪些东西”的原则读，这是从上次阅读《孙子兵法》学习的。读完之后，就感觉作者写的很好，但是感觉目前距离自己的认知有差距，或者说对自己目前没有太多启示，就如论语讲的那些道路，我觉着目前自己领悟不了。不过从中还是得到了几点启示，两本都没有完全读完，采用的主要是跳读。

其中讲到了“知而不行，只是未知”，也就是知道道理并没有实践，这是一个很多人面临的问题。书中讲，学习的时候要注重身体力行，去行动，少用脑去评判，对待老师的教导也是，刚开始没必要整的很明白，按老师的要求去做就是了，要不然人家是老师呢，老师的话有时候你一开始理解不了，但是做的过程就逐渐理解了。这个观点特别适合初学者，对待新理念。不理解但是仍然尽力去做，就是困知勉行，理解之后再去做，就是学知利行。----《传习录》

[]《认知觉醒》里面也讲到了行动力这一点，读书认知了之后最重要的是行动，先行动起来，再慢慢领悟，再联系到写论文的过程，也是要先不断的动笔写起来之后，强迫自己困知勉行。认知觉醒里面还提到了关于行动力的2个错误观念：第一，只有看到明确的做事的结果后才行动；第二，如果有个方法不是最优的，就一直寻找那个最优进步最快的方法。思考很重要，但是光想不做，贻害无穷。

关于坚持，其中讲到专注坚持的原理，在于立志。因为志向而坚持，而不是想着“坚持就是胜利”，不要惦记着最后的胜利。----《传习录》

随时要自省，永远不自责。要允许自己犯错。----《传习录》

孔子讲：行有余力，则以学文。这个观点挺新颖，读书是行有余力之后的事，这里也是讲了实践的重要性，不实践空读书不是孔子提倡的。----《论语》

作者提出，人若能收敛胜心和纠错心，能欣赏他人的才情风光，宁愿自己笨拙一点，如乔布斯所言：stay foolish，stay hungry，这样就能够理解孔子的话：三人行，必有我师。（这里就是多去发掘对方的优点，学习对方的优点，而不要有好胜心，挑错的心态，其实这也是一种自信）----《论语》

德鲁克说过：战略不是研究我们未来做什么，而是研究我们今天做什么才有未来。