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孩子应该是啥样?

孩子应该是啥样?

作者: 赖秋恺的吸引力法则大宝库 | 来源:发表于2016-12-25 13:22 被阅读22次

    她,是中国小模特,名字叫:绣球。

    她,今年只有9岁,就两次登上巴黎时装秀。

    她,两次都是第一个出场的特别嘉宾,成为中国第一人。

    她,搭档的设计师是曾经为范爷设计龙袍的著名设计师:劳伦斯许。

    有网友惊叹:“高冷女王般的妖孽呀…”

    有网友自嘲:“自己9岁时还不知道干嘛呢…”

    有网友感慨:“如此般孩子却没了9岁孩子的天真可爱模样…”

    才9岁的孩子,拥有如此高冷气质,究竟是得?是失?是福?是祸?

    而且模特行业恐怕不是一个能够尽情绽放童趣的地方,尤其是时装模特,其中的辛酸或许只有个人能够体会。

    快乐的童年去换取这份成就,值得吗?

    大家一股脑儿的赞美她的成熟稳重,会不会让她太早地被成人世界的理性和克制影响了孩子应有的本真状态?

    多数的媒体评论都是在歌功颂德,说她花样少女气场强大,沉稳霸气前途无量,我没有看到有谁访问过这位小模特内心真正的想法跟渴望是什么。

    大家都在乎她飞的多高,没人问她飞的累不累。

    假如绣球天生就适合吃这行饭,也乐在其中,甘之如饴,这么小就知道自己的人生追求是什么,对她而言或许失去会一些童真童趣,但总体来讲得大于失,那也是美事一椿。

    我担心的是啥呢?绣球其实并不喜欢当模特,但是天生丽质难自弃,成了实现父母梦想或满足家族虚荣的牺牲品,那就真的太令人心疼了。

    孩子虽然是父母血脉的延续,但也是独立的灵魂与个体,有她特有的专长,以及独有的使命。

    父母养恩之恩虽然很伟大,但也请尊重孩子多彩缤纷的生命,她有自己的见解,别让她成为唯命是从的傀儡。

    不是每个男孩都阳刚都该当警察,也不是每个女孩都阴柔都玩洋娃娃。栽培孩子的专长与才艺要看她与生俱来的气禀,给予最大的支持,仁义并施,恩威并济。

    我解释一下什么是“与生俱来的气禀”。

    每个人的个性之所以不同,是因为出生时的八字不同。

    八字是那八个字呢?就是出生时的年、月、日、时,以及各有的天干、地支,总共有八个字。

    若以咖啡为例,这八个字就是代表咖啡占多少%、牛奶占多少%、糖占多少%。

    因为成份比例不同,所以它的特性、味道、颜色等也都不同,因此有了美式咖啡、曼特宁、拿铁和卡布奇诺……

    人也是如此,因为阴阳比例的不同,而“调配”出各式各样的个性。

    一年之中,夏至出生的人阳气最重,冬至出生的人阴气最重。

    一天之中,正午出生的人阳性最重,子夜出生的人阴性最重。

    也就是说如果有一个人,在夏至的正午出生,他出生的那一剎那,头顶上的星座刚好又是狮子座。夏至属阳,正午属阳,狮子座也属阳,那么组成这个人个性特质的成份,就是阳加阳加阳!这小孩肯定怎么教都静不下来的,因为他的个性就像浓烈的炭烧咖啡。

    假如他的父母是大学教授,希望这小孩学些有气质的才艺,像是钢琴或画画等等,那就悲剧了。这个像是装了三个马达的小孩,他那能坐得住呢?

    然而如果培养他去当警察捉小偷,那他一定是干得有声有色!这就是八字气禀的不同。

    再举个例子,如果有个人是冬至的子夜出生,出生的那一剎那,头顶上刚好是双鱼座,那么组成这个人的个性成份,便是由阴加阴加阴而累积起来的!这小孩喜欢柔静,肯定你怎么鼓励他都刚猛不起来,他的个性就像是温和的卡布奇诺。

    可是他那当警察的爸爸,总是希望他的儿子既勇敢又威武,天天要他去跑步和练空手道……

    人生最可悲的事情,就是把对的人放在错的位置!假如让这个孩子去学画画、美术或音乐,他的作品一定能感情丰富、撼动人心。

    一个人80%的个性、命运、长相、际遇…等等,这一切的“数”,在你出生的第一秒钟,就大致已经成形了!

    每个人个性的不同,是源自于一点气禀成份的不同而已。了解这一点,你就知道中国老祖宗的“八字学”其实是非常科学的,除非你遇到的命理师是山寨版的。

    解释完毕,回到主题。

    不知什么时候开始,“别让孩子输在起跑点上”这句广告词悄悄的植入到家长们和老师们的心里,而且深信不疑。

    各位家长,你最关注孩子的什么?是不是除了学习成绩,就是技能才艺?

    你知道你的孩子最好的朋友是谁吗?什么原因让孩子最近有情绪变化?孩子的兴趣爱好是什么呢?

    这些发展性因素,才是决定孩子未来人生质量的关键因素。

    孩子的童年只有一次,让孩子平安、健康、快乐的成长为前提,首重品行德育,学校成绩和才艺真的没那么重要。

    多的是学校没教的事,父母才是孩子最重要的老师,别推给学校,有时候你们的一言一行,会影响孩子一辈子。

    只要是家长在孩子自主选择的情况下加以引导,采取“放养”的方式,不要过多干涉,让孩子保留童真童趣,无论是“小大人”还是“天然萌”,都没有关系。

    家长教育孩子的主要目的,是让孩子在成长的过程中能够逐渐养成良好的习惯,体现出更高的素质,而不是被压抑、被强制“成人化”。

    若能让孩子保有“经过调教又不失本真”的天然状态,那是再圆满不过了。

    让我们一起努力与期待~

    秋恺

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