90天打卡累计天数：67/90
1. 柯嘉12岁
运动目标:跳绳
早睡早起：7:00起，10:00睡
学习目标：每日一篇阅读练习
每日数学打卡
周英语线上课程
周科学复习
阅读：《明朝那些事》第二部
2. 霖霖（10岁）
运动目标：球队训练
学习目标：每日一篇阅读
每周三首古诗➕文学积累
每日数学打卡
周科学复习
音乐智能：每天练琴
每日阅读：本周《绿山墙的安妮》
3. 妈妈：
健康目标：瑜伽
阅读目标：五月《从尿布在约会》
成长目标：正面管教+SEL逐课复盘
每日写鼓励卡给孩子
父母教练检视：
今日参加了积极心理学的分享课，再一次感受到生活中积极语言的重要性。反思自己，在生活中还是经常会用到不语言，一定要有意识的去改。晚上在和儿子聊到他数学计算正确率不是很高，爸爸就说他学习不认真，不用心！我听到后马上反思，爸爸的不语言也非常的多，再不语言的情境下，小孩子的反应是不接受也很反抗的，我赶紧把哥哥拉开。我和他说：“爸爸的说话方式有点不是很恰当，我们需要改。我们知道你在做作业的时候也是很用心的，我们需要的是想一下有什么办法可以提高我们的正确率。” 显然这样的说话方式孩子是容易接受的。
下一步：育儿路上还是要影响爸爸一起学习一起改变。
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