网课的效果就是不如线下，线上上课孩子的注意力不容易集中，时不时的溜号、开小差，很影响上课的效果。
昨天的网课上，小杨（女儿）被物理老师提问了两次，居然两次都没有回答上来老师的问题，尴尬至极。
她跟我说起那种感受，恨不得就地人间蒸发了。聊到原因的时候她说第一个题是真没听明白，第二个题本来会的，突然被老师提问脑中一片空白，没回答出来。
她那捶胸顿足的样子，看的我直想笑，还得憋着。她继续说，真想和老师解释一下，“我上课确实听课了！那个题我也会！…老师肯定以为我没听课，两个题都没回答上来，像个白痴！”说着说着就要哭出来了。
我和她说，不用解释，偶尔回答不上来问题也很正常，只要把不会的问题弄懂，以后会了就行了，上课是不是认真听讲也不用跟老师说明，因为不认真听讲受损失的也是你自己啊！以后知道怎么做就行了。
即使这样讲，小杨的尴尬心情还是难以平复。我就继续给她讲了一个自己初中时的尴尬事儿。
初中的时候，我学习特别好，几乎每次考试都是年级第一。有一天的几何课上，老师让大家回答一个问题，没有一个人举手，我脑子飞速转动，忽然间就有了答案，迅速举手，随即就被老师叫起来了，站起来的一瞬间，脑中一片空白，刚想出来的答案全忘了，再怎么想也想不出来，就愣愣的站在那里，老师在等我的答案，班里四十多名同学也在等我的答案…“刚有答案，又忘了”，一阵哄堂大笑之后，老师无奈的摆摆手，示意我坐下。我当时恨不得自己能钻到地缝里！
小杨听了我的尴尬，放声大笑，忘记了自己的尴尬。
人生中，谁还没有几次刻骨铭心的尴尬呢！也许，它正是你前进的新动力，多年以后也都是难忘的回忆啊！
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