有进行刻意练习，虽然是被迫的哈哈。
在教学能力的锻炼上，学校要求每位新老师每学期要开两次课。
具体步骤是这样的，花费3小时左右写教案，写完之后给师傅看，进行修改，然后制作PPT。
接着借班上课，师傅前来听，上完后师傅给出修改建议，再次进行修改。
然后在自己班正式上课。上完课之后，全体语文教师进行研讨，指出问题，肯定优点。
有进行刻意练习，虽然是被迫的哈哈。
在教学能力的锻炼上，学校要求每位新老师每学期要开两次课。
具体步骤是这样的，花费3小时左右写教案，写完之后给师傅看，进行修改，然后制作PPT。
接着借班上课，师傅前来听，上完后师傅给出修改建议，再次进行修改。
然后在自己班正式上课。上完课之后，全体语文教师进行研讨，指出问题，肯定优点。
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