学业是家庭教育的重要部分,甚至可以说是教育的全部。
当孩子放学回到家,爸爸妈妈和孩子的谈话,绝大部分的开头都是,
“作业做完了吗?”
“今天测验分数是多少?”
每当假期来临,本该是孩子高兴的时刻,但之前的考试成绩往往假期的愉快程度。爸爸妈妈谈论着整个班级成绩,称赞、夸奖、羡慕名列前茅的“别人家的孩子”,再回头看看自己孩子,叹气、失望的表情,甚至生气发火,看着孩子就不顺眼,随之而来的比较、责备、批评将贯穿整个假期。
假期的快乐都被父母的唠叨沾满了,这种学习成绩带来的打击和伤害是孩子无法承受的,孩子的学习过程统统得不到父母的肯定和认可。
由于成绩这个原因,否定了孩子所有的进步与有点,否定了他的自我价值,结果只会让他对学习失去兴趣。
从学习成绩中无法让孩子获得些许自我认同,得到的只有否定,那么他对学习的态度自然是离得越远越好,根本不能培养学习的积极性和主动性。
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