让原来不存在或薄弱的声音,可以和孩子连接,来参与孩子的新故事,见证孩子的新发展,往往可以为孩子撑起一条强壮又流动的故事线。
在重新会员化里的关系连接,并非只是单向的见证关系而已,要让当事人看着自己在关系里,也能对他人有所影响,对他人的生命有所贡献。这种相互见证与影响的关系是重组会员化里很重要的概念。
透过时间轴的移动,让孩子找到某个时刻的自己,并和现在的自己相互对话,如此得以让两个时间点的自己有所理解。这样理解与贴近就可能进到生命的深处,跟自己靠近。原本被忽略的故事会开始浮现,进而成为面对困境时的重要资源。
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