这个时候,执行者和权威的关系性质,会对这份动力有巨大影响。关键是,权威被执行者感知为基本善意的“你”,还是基本敌意的“它”。
我们具体来谈谈父母和孩子的关系。
如果父母很懂孩子,具备容器功能,也就是,在孩子把事做好的时候认可孩子,当遇到挫败的时候支持孩子,那这样一来,父母就是善意权威,会被孩子感知为“你”。当这样的父母给孩子树立目标时,他们不会瞎立目标,而孩子也相对愿意接纳,于是,在目标刚发起时,孩子会有比较好的动力。
如果父母是权力型的、控制型的,不具备容器功能,那父母就是苛刻的权威,对孩子而言就是“它”。当这样的父母给孩子树立目标时,容易脱离孩子的实际,孩子也会有比较大的抵触,因此缺乏动力。
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