第一反应

在很多家长看到一个0到6岁的孩子拿到一个把剪刀第一反应会是什么样子的尤其是女性往往会快给孩子拿过来不让他玩，但是把它剪刀给抢过来的时候那真是一个误区，孩子会认为你不给他玩，那样子孩子就会产生种叛逆的心情，为什么你都可以拿我不可以勒，

不久前我看到个姐姐她是是如何让孩子主动不我不良行为的……

我给大家分享一下，就拿孩子玩剪刀这回事来说吧，当他看到孩子再拿剪刀手他是会这么做的搞到孩子面前低声的估价来跟孩子说，小宝贝你在玩什么呀？来我们一起玩呗好不好玩啊？首先跟孩子见到一个共识然后再跟孩子说这个东西来会如何伤到我们它是由哪来做什么的？然后他那个地方是会伤到我们可以让孩子适当的尝到一点点的那个痛处其实是可以让孩子去尝试的，我记得有一次我带着我的孩子好像是在玩什么脏的东西..她就说“哎呀”宝贝在玩什么呢？你玩的开心吗？然后和孩子有点共同亲热亲近感的时候就孩子说这些东西是会有什么虫什么之类的细菌之类的东西会带来什么伤害……就这样孩子自然而然的第二次孩子看了这东西他就知道这个东西有细菌又从不会再玩了……

还有一次当她分享他的孩子已经长成大孩子时候应该是初中快毕业的时候孩子沉迷着一种网络游戏，然后这个姐姐呢她也是个很非常有智慧非常聪明的一个人，这样子往往很多家长是会不让孩子玩，抢他手机，强型关电脑，什么电源网络什么之类的东西其实这些东西只会让孩子也造成人种种叛逆的心情 ，那她的解决方法是比较智慧的，她跟孩子一起玩跟孩子一起打通关然后打了熬个通宵，通关，然后孩子来玩的也很开心就两个母子两个一直在打通关哦，打得很开心很开心，结果后面打完了他就问他儿子打的开心吗？儿子回答开心啊！妈妈你怎么也喜欢玩这个啊？其实后面慢慢告诉他你现在学知识的时候，你现在只是玩别人给您的，你现在是要多学点知识以后你要想办法创造出东西给别人玩这样子你会成为赢家，不然你总是玩别人给你的螺丝钉有什么意义呢？你有本事你就让别人成为你的螺丝钉结果，结果这个孩子再也没有沉迷过游戏了他碰到什么东西好奇的东西，他只会战胜它战胜它自己还会研研究这个东西为什么他会这样子，也就说像妈妈形容的……要做的是一个创造者而不是是执行者……今天的文章先分享到这边……再见