池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课等待着放学
等待游戏的童年
……
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出天边那一条彩虹
……
想念,我的童年!
坐标农村80年代,我的六一儿童节也很有仪式感,每年乡里都组织各个小学参加展演,虽然是大联欢,不排名次,但学校之间会暗里较劲,比哪个学校出的节目叫好。所以,老师会提前一个月就开始排练表演节目,课间玩儿的时间是不会剥夺我们的,排练安排在放学后或占用周末半天时间。
放学后老师还要照顾家里,所以,大多时候我们就跟着老师回家,她一边干家务,一边盯着我们排练,还要在回家之前保证把作业写完。临近表演时,总是过得很充实,家长也没有怨言,反而都特支持。
那时,都是各个小学每年轮流充当表演会场。我印象最深的一次就是三年级那年,其他学校学生都来我们村欢度六一,有列队一路走过来的,有的学校开着拖拉机拉着一车两车的学生,有学校家长负责送来的,场面热闹极了。光10来个学校的校服就看得人眼花缭乱,表演的节目更是五彩纷呈,在校园里搭建的表演台子被包裹得水泄不通。
那会儿的表演也不需要舞美效果,同学们化妆的也没几个,朴实嘹亮的童声穿透心灵,整齐划一的舞蹈动作让大家连声称赞,自编自导的小品笑得大家合不拢嘴。家长们可以随便进出校园观看节目表演,就像是一场各村之间的大联欢,如果在我们村再有点儿亲戚关系,那大人们三五成群就更聊得来了。
现在的孩子们,节日的仪式感好太多了,家长带着买礼物,带着去游乐园,一家人趁着机会出游……总之,各种形式的仪式感让孩子们眼里充满了幸福。
一代人有一代人的童年记忆。我还是喜欢那个不算富裕的年代,简单的日子简单过的随心所欲,就像《童年》歌里唱的那样,充满好奇和幻想,又有点儿小孤单。天真无邪的童年时光一去不复返了,但我们心里可以有它一席之地,不会被遗忘的美好时光。
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