01、
我们每个人都在电脑、手机、网络收藏了无数的学习资料，或者说“干货”。我们收藏得越来越多，但是学习、利用得却越来越少。
以前，我们看到好的文章、句子，喜欢誊抄在一个笔记本上，干干净净、工工整整，容不得一丝脏乱，哪怕抄错了一个字，都自责不已，仿佛破坏了这份美感。
一个笔记本我们可以珍藏许久，经常拿出来摩挲。这里面承载了我们成长的困惑、感悟、心情，里面励志的故事和句子，不断激励着我们，再难也不要忘记前进。
02、
后来，有了电脑，我们开始把网上的好文章收藏在电脑里，把一些学习资料存在硬盘里，慢慢地，硬盘存不下了，开始折腾邮箱，以附件的形式存在邮箱里。那时候邮箱空间有限，都是小心翼翼地计算着可以利用的空间。
在我们邮箱快要爆满，正焦躁不安的时候，网络云盘的及时出现，拯救了我们慌张的心情。
这下子不用担心了，存的资料不再以GB为单位，而是以TB为骄傲。
03、
我们以为自己存了很多资料，就等于拥有了它们。其实，我们都错了。
想学习演讲，乔布斯的视频下载了好几个G，但我们从来没有认真去研究他；
想学习PPT，我们千方百计下载了几十个G的模版，但我们从来没有打开过它们；
想学习英语，我们熬红眼睛下载了各类培训机构的视频，却没有从头到尾听过一次；
想写文章，我们下载了多少大家的作品和优秀的网文，却没有认真分析过一篇；
想学习干货，我们在微信收藏了多少内容，却从未去收藏夹里翻阅过它们。
……
把你电脑里收藏的从来没用过的N吨资料都删了吧。
如今多数网盘已不可用，回归硬盘的路上，总需要给硬盘减减负，也给自己减少一些热爱学习的错觉。
04、
收藏不是学习。
我们常常容易误解，我收藏了那么多资料，怎么也能算这个领域的一个专家了吧？好吧，最多也只能勉强算个收藏家，或者仓管员。这种收藏的满足感会严重削弱我们学习的潜在动力。
网络资料浩瀚如海，在我们需要做某个专题学习的时候，可以先做一次收藏整理，但更多的还需要后面的学习、模仿、拆解、分析、总结，并结合自己的经验，化为己用，有效输出，才算完成一次学习。
过分地执迷于收藏，而缺少了学习转化的过程，等于是做无用功。别忘记我们的目标是学习运用，而不是收藏囤货。
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