读自己的诗

今天早上，天异常冷，我便让早到的孩子在教室后面跳绳。后来，举行室内升旗仪式。8:30要带孩子们去进行视力检测。回来时已经快9:00了。

没有时间上新课，我便让孩子们读诗——把昨天临时编辑的他们自己仿写的小诗。

“小狗写诗”“妈妈写诗”“小猫写诗”……孩子们的想象力无敌呀。

小朋友们响亮的声音，透露出喜悦的心声。尤其是读到班上同学姓名的时候，大家都转头看向那个孩子，一边开心地笑，一边不无羡慕地朗读。

而那个被呼唤的孩子，更是乐得咧嘴笑。后来提交的小诗没来得及入选，小诗人们一个劲了问：“我的呢？”

哈哈，即使是一年级的孩子，也有被发表作品的愿望。其实，我的初衷只是帮助孩子们记录下来而已。至于这么件小事，能带给孩子们怎样的影响，我倒是没有想过。当然，如果我的一个微不足道的举动，能够带给小小的孩子一点积极主动的影响，那就再好不过了。

率性而为，也许就是我这样的人吧。