叁七/文
我寒假的时候很喜欢玩跳一跳。
很多琐碎的时间，做不了什么事，实在无聊得紧，那就来一盘跳一跳吧。
去拜年，坐在亲戚家的客厅，大人在寒暄，我们这些不大不小的孩子，插不上话。
跳一跳就成了一种消遣的方式。
不过，直到我前几天看到舍友在玩跳一跳。
我才猛然的发觉，我已经很久很久，没有玩跳一跳了。
因为太忙了。
我专业的课偏少，周五就一节课，加上周末相当于是一个三天小长假。
尽管如此，我依旧很忙。
有兼职的事情要去做，但好在时间自由，也比较轻松。
邮箱有很多稿子要审，审过之后，要把它进行排版。
排版其实不累，但实在琐碎。
再加上图书馆的网不好，图片一直在缓冲，自己开热点，信号也不好，找图片往往会磨很久。
而排版在分段落的同时，需要精读，查看有没有错字，或者是一些逻辑不通，往往还需要矫正一两个字眼，一两句太过决绝的话。
整体排版好之后，要发到手机上自己看一遍预览，感受一下浏览质量，不行，还得再改。
这些都还好，虽然琐碎，无趣些，但不会消磨很长的时间。
真正会磨很久的事情，是写推文。
写文需要敏锐性，因为许多很小的事情，摇身一变都可以成为素材。
我习惯把一些小事，记在手机便签里。无聊的时候，翻一翻，找找灵感。
万幸找到灵感了，就赶快把主题写好，列个提纲。
找不到灵感，就有些凄惨了。坐在图书馆一整个下午，敲不出几个字，最后又统统被删掉。
一个下午的时间，不光是虚度了，还给自己添了几分恼火。
所以后来，没有明确的提纲，我就不轻易去写了。
学生难免会有作业，也会有些模糊不清的知识点。
我有做高数笔记的习惯，课后会抽大概一两节课的时间，在图书馆把知识点再摸一遍。
然后，再整理到自己的习题本上。老师一周布置一次作业，往往在整理笔记的时候，就把相应的作业做了。
这学期的专业课比上学期的灵活，需要学生在课后再下些功夫。
所以，专业书每周都需要自己后期再翻看，理解精读，还要计算。
英语六级前几天刚报，试着做了一套卷子，对我来说确实困难。
需要把单词巩固好，多刷些卷子。
而单词这种东西，最好还是每天都背。
最要命的是听力，听力是真需要练，听不懂，做题全靠蒙。
还有些生活上的琐碎，零落的填塞了我的大部分时间。
相比之下，我的很多同学倒是闲的多。
我有时候吃完午饭，回宿舍拿充电线的时候。经常会看到，有些人双眼微憨，在洗手台洗漱。
今天只有一节晚课，我中午一点出宿舍的时候，有舍友还窝在床上，醒是醒了，只是懒得下来，早修没上，午饭也没吃。
我有时候会想像她们一样，安安逸逸的窝在床上好几个钟头。
但这似乎，安逸却不舒服。
这样虚度几个小时，我会慌，也会烦躁。
甚至比没灵感，一个下午都对着Word白页的时候，更加恼火。
一种是生理安逸，精神焦虑；另一种是生理疲倦，精神安逸。
精神更重要，就选后者；生理更重要，就选前者。
所看重的东西没有对错之分，但结果，有好坏之分。
忙来忙去，是累；捂着被子，是颓。
累不一定是好，不过，颓一定不好。
虚度时光这种事情，还是少做，次数多了，连你自己都会变虚。
还不如忙起来，等真正忙起来的是时候。
你会发现，很多事情，比手机有趣多了。
不过，希望你们忙起来，但不要，太忙。
我感觉自身太忙了，忙到有瞎忙的嫌疑。
细细剖析下来，我过分忙碌的生活，是一堆低效率的琐碎所堆积而成的。
找排版图片，完全可以在网好宿舍里搜集好了，再来，图书馆排版。
缓冲的时间被省下，也不会因为网络问题，而衍生出烦躁。
整理笔记和做作业的时候，专心去做便可了，完全不必要去刷新几次公众号后台。
上专业课，再认真听些，课后复习也不会略显吃力。
没有一心的做事，硬是分神，消磨不必要的时间；又或者，没有找寻到有效的方法。
在低效中浪费精力，从而惺惺作态，显得过分忙碌。
这种状态，也是在变相的浪费时间。
虽然不会承担较多的精神焦虑，但一味地自我感动，会在往后造成强烈的挫败感。
所以，我现在很害怕过分忙碌，正在不断的调整自己的状态。
在学着合理的分配时间，不让低效支配我的生活。
做事高效些，留一点休息时间给自己。
最后，
希望你们忙碌起来，但不要过分忙碌。
以上。
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