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具体的分数和等级评价

具体的分数和等级评价

作者: 柠檬加红茶 | 来源:发表于2022-07-09 21:02 被阅读0次

    过去,期中期末考试成绩一直是具体的分数,这次期末考试突然间不再是具体的分数,一跃而为ABCD四个等级制度,其中85分到满分为A,75分到84分为B,60分到74分为C, 60分以下为D这跨度真的够大的。

    为什么突然间要改了呢?老师们几乎无法接受这个事实,因为过去学校一直以分数来评价老师的好坏,现在改成这样又会怎样评价老师呢?

    老师们一下子感觉到不适应,事实却并没有那么简单,等级制度比具体的分数更简单,给孩子们的压力一下子就减轻了。

    具体的分数让学生更加追求分数,等级制度让学生轻松了好多,等级制度更利于减轻学生负担,学生不会因为一分之差而久久不能平静。

    考试制度一直在改变,作为老师只能学会适应,而不应该是唠叨,无论怎么改革,老师的职责从来没有改变——用自己地智慧点燃学生的心灵。

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