过去，期中期末考试成绩一直是具体的分数，这次期末考试突然间不再是具体的分数，一跃而为ABCD四个等级制度，其中85分到满分为A，75分到84分为B,60分到74分为C, 60分以下为D这跨度真的够大的。
为什么突然间要改了呢？老师们几乎无法接受这个事实，因为过去学校一直以分数来评价老师的好坏，现在改成这样又会怎样评价老师呢？
老师们一下子感觉到不适应，事实却并没有那么简单，等级制度比具体的分数更简单，给孩子们的压力一下子就减轻了。
具体的分数让学生更加追求分数，等级制度让学生轻松了好多，等级制度更利于减轻学生负担，学生不会因为一分之差而久久不能平静。
考试制度一直在改变，作为老师只能学会适应，而不应该是唠叨，无论怎么改革，老师的职责从来没有改变——用自己地智慧点燃学生的心灵。
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本文标题：具体的分数和等级评价
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