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5.语言的力量

5.语言的力量

作者: 丑小鸭tyy | 来源:发表于2018-04-25 11:23 被阅读15次

    云云是个晚说话的孩子,总是用手势和“哦、哦”表达自己的意思,让大人猜。虽说说话早晚不是什么问题,可老要猜她的心思,猜不中她还发脾气,是让人挺郁闷的一件事。

    一岁三个月的时候,终于学会“爸爸、妈妈”之外的称呼了,先是含糊不清的“奶奶”,后来就很清楚了。一说“叫一声奶奶”,马上来一连串“奶奶奶奶奶”,简直是“买一送一”的节奏。小奶娃的声音听得她奶奶心花怒放,抱着亲个不停。后来就是很明确的“奶奶”两个字了,大概知道明确的含义了。

    除此之外,还会张个小嘴巴来一个“好”,虽然发音是“ao”,但也很象了。可惜不太明白含义,问她“睡觉关灯好不好?”她来一句“ao”,一关灯她就不干。反复几次后再问,她的头就摆得跟拨浪鼓似的,知道摇头摆手表示不同意,而且违背她的意愿时,她就经常用这招。

    后来,会说“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“哥哥”、“姐姐”、“弟弟”、“妹妹”等词语了,还会很多动物的叫声,配手势的,如“小鸡”、“小鸭”、“小牛”、“小羊”、“老虎”、“小狗”、“小猫”,边叫边做,很可爱。

    不知什么时候开始,表情丰富了,学会皱小眉头了。不如意就皱着小眉头,埋怨地看着你。嘴巴也是,一会儿“O”字,一会儿“一”字,咧嘴笑,造型很多。最有趣的是,她还会按你的指示做表情,说“哭一个吧”,她就“啊、啊”地叫起来。说“抹眼泪”呢,她就用手在眼睛旁边比划,装作抹眼泪。问“怎么生气的?”,她就皱着眉头,瞪着眼睛,说着:“气!气!”。说“还是笑一个吧!”她就立马换一副笑脸,眼睛也笑弯了,还“咯、咯”地笑出了声,好象特别有表演天赋。对她说:“我们长大了当演员吧!”她就立马接一个“好!”

    虽然说话能力欠佳,但听力却有了很大飞跃。一次吃饭时,饭粒掉在她衣服上,老爸拣起来塞她嘴里,老妈来了句:“掉下去的怎么能吃呢?”她听到了,立马吐出来,舌头直往外顶。平时大家说话都得很小心,“巧虎”、“瓜”、“桃”都不能随便说,她听到肯定一通吵,要看巧虎要吃瓜吃桃,不达目的誓不罢休,大家只用“这个”、“那个”来代替。

    快两岁时,语言能力突飞猛进了,能够叽叽哇哇说很多话了,虽然大多数还是词语和四个字的简单句子,但也能够表达她的想法了,尤其是爱说“我要××”,例如“我要饼”、“宝宝来”、“我要澡澡”、“我要桃”之类,特别可爱。老爸带她出去遛弯的时候,还抱着她坐在竹林里唱歌,她就唱每句的最后一个字,接得特准特大声。比如“太阳当空照,花儿对我笑”,她就唱“照”、“笑”两个字,很有趣。忽然有一天,她就自己唱起了“小老鼠”的歌,虽然吐字很轻,有些地方是含糊过去的,但确实是她整个唱的第一支歌。最后“滚下来”的时候,她还有动作配合,歪下身子去,真是给人一个惊喜。同时,能说的话越来越多,如“猫猫上树”、“狗狗穿鞋”,和她奶奶打电话特别乖,会说“奶奶,你好”,还会根据提示,把她会说的话都乖乖说一遍,进行“才艺表演”,让她奶奶开心。隔了一段时间,她居然会数数了,从“1”数到“10”。虽然只是死记,不会应用到真正的数数目上,也让人很高兴。

    慢慢地,会说自己的名字和岁数了,说其它语句的能力也大有进展,不再局限几个字的句子了,如:“爸爸快来,宝宝想你啦!”、“爷爷在炒股,赚钱坐摇摇”,甚至还会“讲故事”,“有一天,小白兔河边吃草,扑通。”总之,话越来越多,表达自己的意思越来越准确,虽然有时口齿不清,还要让人猜。

    两岁时,语言能力又有了飞速发展,可以自由表达自己的意思,可以唱歌、背儿歌,可以讲故事了,经常冒出一两句模仿大人或自创的话语,让人笑破肚皮。比如自己跑到电风扇前面,说:“哇,好凉快呀!”中午睡觉,会大叫:“有没有人呀?”还会唱“小老鼠上灯台”、“小燕子”、“找朋友”、“小鸭子”等多首歌曲,跟着姥姥也背会了多首儿歌,还跟着我学了“apple”、“banana”、“cat”、“pig”等英文单词。晚上睡觉前很爱听“咕咚”的故事,自己也可以讲上好长一段,比如:“小白兔说:‘那边有个咕咚,可怕极了。’”等等。

    学会说话,能准确表达自己的所思所想,是打开了交流的窗户。从此,孩子和大人的沟通就没有太大的问题了。这就是语音的力量。而现在,十岁的云云说话,已经让我招架不住了,经常把我辩得哑口无言,有时又冒出颇有哲理的话语。比如,开始吃饭时让她保证吃完碗里的饭,她会悠悠来一句:“我没有预测未来的能力!”简直让人晕倒。

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