最近一段时间，我积极调动孩子的积极性，很多同学课堂上积极表现，很多同学积极读书，很多同学喜欢学数学，大部分同学表现很棒。但是通过家庭作业的完成情况和学生的考试情况来看，也有不少学生的表现很不理想，所以和家长及时沟通，希望孩子能够有所提高，有所进步。下面我分班级来说一说。
一年级1班
全班同学，单纯从课堂表现感觉整体上很不错，但是通过考试，发现事实不是这样，整体上很不好。一班有一部分优秀的同学，是优秀的同学太少了。我说的优秀的同学是指的90分以上的同学。一班相对于2班来说，优秀率要差很多，一班的80分到89分的同学太多了。整体感觉，一班同学学习的非常虚，不够扎实。一班的家长有很多是做生意的，有的家长可能忙生意忙工作，没有时间管孩子。我竟然发现有的学生，最近这个作业也没做，那个作业也没做，老师要讲题了，他这个作业也没有，那个作业也没有。我真不理解，他的家长是怎么管孩子作业。但是一班成绩非常差的暂时没有，我说的成绩非常差，是指的60分以下。昨天下午模拟考了一个月考的试卷，这份试卷中有6分的方框里最大能填几学生没有练习过，可以说百分之九十的学生都有错，其他题对于学生来说还是都做过的，但是通过看学生的做题情况，整体孩子做的非常不好，整体孩子的成绩偏低。一节课40分钟,还有两个学生没有做完，题量也大一些，但是这不是理由，那为什么其他同学都做完了呢，这个问题就非常严重。家长问一问你的孩子按时做完了么便可以知道。
一年级2班
平时感觉2班学习不太理想，但是通过测试来看，2班的优秀率要比1班要高很多，但是2班的，差学生太差了。其中有一个学生，试卷都是乱写的，我简直是无语了。这个同学我课堂上也积极提问，积极表扬，我也对他奖励星星，提高他的自信心，但是通过考试，他太让我伤心了，试卷上的题都是乱画乱写的。二班还有一个同学，我也经常提问，经常表扬，但是通过做试卷来看，做得慢慢腾腾，试卷交上来之后，很多空着的，这个同学也不及格,老师也很伤心。还有一个同学，通过平时的提问，感觉考60分应该没问题，家长对他学习，也非常关注，家长也给我说成绩不理想，可得怎么办？但是通过最近一段时间的作业来看，他的这个作业也没做，那个作业也没做，老师要讲题了，他的试卷也没有。最近我布置了几份试卷，我的要求是不高的，我都是这样跟家长说的：有条件的家长可以打印，没有条件的家长，可以让孩子有条理的做在本子上，然而有好几个同学，都不做试卷。当然这个同学也不做试卷，好几次都不完成作业。对于这个作业，所以我也不好多说什么。我只想说的是，如果家庭作业都做不好，还能指望什么提高学习成绩。二班还有一个同学，通过平常表现，应该能考60分以上的，但是不知道他天天想什么，天天忙什么事情，结果成绩非常不理想，和他的水平非常不相符。昨天考的试卷，2班大约有4个同学没有在40分钟当中完成试卷。没有完成试卷说明两个问题，第一，说明学习学的不扎实；第二说明，学习习惯可能很不好，做起试卷磨磨蹭蹭。没有完成作业的同学，家长一定要非常重视。
我再说一说读本的事情。这一个内容一定不要当成重点，我们的重点是把课本上的知识学好。读读本是学习的有益的补充，读读本是为了让学生学得更好。读的时候可以在微信上打卡，不方便的家长可以不打卡，重要的是让学生真正的读。我想关于读书的好处我就不再多说了，各位家长应该都非常清楚。我想说的是，不能因为读本而把课本上的知识疏忽了。我们的重点还是要扎扎实实的学好数学课本上的知识。另外通过考试，发现有的同学自己不能很好的读题，还要跑到老师身边，问老师这道题的意思是什么，这样的同学阅读能力太差了，需要好好的补一补，这样的同学读书一定要坚持下来。
最后我还想说的是，要保证孩子的睡眠。现在是孩子长身体的时候，孩子要有充足的睡眠。我还发现，如果孩子睡眠不好，孩子第二天的听课效果也不好。我就知道大人也是这样，例如我，如果晚上睡得太晚了，第2天工作的时候就会不在状态，工作就没有创造性，做事的效果就会不好。大人都是如此，孩子也是这样啊。所以一定要让孩子有充足的睡眠。我布置作业不是很多，像读书的作业都是可以灵活处理的。我让孩子在微信上打卡，其实这个作业，孩子中午的时候就可以完成。孩子早早的就能在微信上看到今天的读书内容是什么，并不一定非得等到晚上才完成这个作业。
上面说了这么多，目的不是批评哪个同学，批评哪个家长。我的想法就是为了让每个同学都有所提高，让每个学生都有进步，有很多家长做得很好，我希望那些做的不好的家长行动起来，我们一起共同努力吧。
2019年3月28日早7:10
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