临近期末，给学生做检测总结发现孩子们在试卷上的问题很多。平时的积累还是欠缺，很多学生的表现和学习方法不对，造成看天书，读天书的坏习惯。通过本次检测做以下反思：
一、看拼音写音节
针对学生的声母、韵母和整体认读音节做个全面复习打小学生b和d，t和f，ei和en，ai和an，ei和ie，iu和ui等音节还是学生易错的，需要加强练习。
二、看拼音，写词语、很多学生的识字量少，只回背，不认识字，词语积累少，很多词语不会写。
三、补充量词填空针对颗和棵，个和群做对比，区分一颗枣和一棵树，一只鸭子，一群鸟。
四、一字组多词，测试课后积累，让学生多写多读。平时的一类字积累扩词。
五、选一选、连一连 检测百花园和古诗的背诵掌握，多数学生熟练掌握个别生字易错多强调。
六、七、八题课本知识积累，正确填写文中学过的知识，可是很多的学生自主性差学过的内容不阅读不练习，不会做。
九，照样写句子， 用ABB形式的词语仿写比喻句和造句，学生掌握的内容不对。很多做错。
十一写话，这是学过的内容，要求自己发挥想想看图写话。
期末复习出现最多的是老师讲个4、5遍错的还是不错。针对这种情况老师们也是采用不同的方法训练练习，希望学生学以致用。
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