最近忙着学习有声演播的课程,每天练习打卡交作业,回听课程复习重点,像重回学校的感觉,真是又紧张又快乐,人一充实就没功夫胡思乱想了。
通过系统学习,原来想要成为一位优秀的有声演播者,需要具备八大能力:个人魅力、审美能力、感知力、亲和力、想象力、控场能力、调度能力、场景力。
个人魅力:需要保持好奇心,好学之心,像婴儿一样对世界充满好奇,对自己不知道的多学多问多琢磨。
审美能力:有声书的前期和后期制作都需要有强大的审美能力,如何提升自己的审美能力,大量阅读经典著作、看豆瓣评价高分的电影,随着年龄人生阅历的增加,不同时期看同一本书同一部电影体会都不一样,慢慢积累的过程,就像读书百变其义自见。
感知力:感受作品氛围气场,人物内心的心理情感变化,说白了就是同理心,考验一个人共情的能力。要培养同理心。一个人要做到全方位的思考,就要学会从不同的角度看问题,多读自传,多读历史上不同的人的自传。比如你读了卢梭的文章,读了他的《忏悔录》以后,听到别人对卢梭的诋毁,你会有另外一个想法。比如你读《张爱玲传》,把张爱玲的一生整个写下来,对张爱玲的很多疑惑、不解,甚至责难,慢慢地就会多一份理解。因为理解,所以宽容。
亲和力:主动与人交流,拉进彼此的关系。
想象力:眼前要有构思场景画面的能力,当你自己能够置身其中时,享受演绎作品的过程时,听众才能被你打动。
控场能力:把握作品的基调,比如是玄幻、言情、武侠、社科、儿童故事等等,还要有情绪的渲染。
调度能力:通过演绎引领听众的感官,能用声音抓住听众的心。里面有很多技巧需要不断学习不断琢磨,勤加练习。
场景力:再现真实场景,通过演绎让听众眼前有画面感,还原真实生活场景。
师傅领进门,修行靠自身,除了学习、练习、反思、改进、再学习没有什么捷径,脚踏实地一步一步的走,才能走得稳走得远,人生亦如此。
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