谁说未来看不见，那可期的未来不就在我们眼前！
第六届中国教育创新年会，重建生态‖一锅石头汤，在飘香四溢中熬制第三天。今天的报告是特别的、耐人寻味的、未来可期的。
未来可期
“告诉你我的学习，告诉你我的世界”，这是上午论坛的主题。在题目中我们感受到铺面而来的青春气息。十三位学生，用自己的真实故事，演绎着别样的精彩。这来自不同学校的孩子们，小的仅有9岁，就是这样一群孩子，让在坐3800人的成人们看到了未来。
“1000多天，22本日记，留住我的童年”。宋晨宇轩，这个9岁的孩子，用日记的方式记录生活、记录日常，在不断记录当中留住自己的童年。小小的身体，大大的能量，这份坚持让我们为之惭愧，我们还有何资格去放弃坚持书写！
“从临摹爸爸妈妈，到原创自己的人生”。齐香媛，这个五年级的小姑娘，深爱着中国这片祖国江河，对中国传统文化24节的坚持探索，让我们看到一个用心观察的孩子用自己的方式回馈祖国母亲。
未来可期
“我们喜欢的班级，自己把她“造”出来”。代解语，丁琬芹小朋友用她们独有的幽默，演绎了18分钟的精彩。她们是我们的未来教室的设计师。她们大胆的想象与实践，让我们看见到未来教室的模样。
陈果、常远、贺小语，柳亦池，这看似稚嫩的初中生，却有着沉稳的魅力品质。那一句：“强者自律，弱者自欺，自律赢得尊重，自律方得自由”。那一句：“一只蝴蝶，飞不过沧海，但他挥动着翅膀却能扇起彼岸的飓风”，深深的触动了我的心！
舒际乐，一个酷爱虫子的男孩儿，被再多人不理解，但父母对他那份“懂”，让他找到了自己，坚持了下来。我相信，未来的他绝对是一位了不起的生物学家。
钱奕辰，王思友，非常有代表性的文、理孩子，这两个具有中国灵魂，世界胸怀的孩子，闪烁着耀眼的光辉，终身成长，不断在路上。
陈靖瑞，郭天瑞，何睿宸，已是大学生的他们，有着自己独特的社会经历，独立想法。他们让我们感受到美丽的不同，正是这份不同，如此珍贵！
如果你问，未来的样子在哪里？我想说，不正在你我身旁那个童真的笑颜里。
孩子，未来缔造者。
父母，未来的守护者。
教育，未来的影响者。
未来可期
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