《尤利》是一部以根据真实人物改编的传记电影，古巴的传奇舞者卡洛斯阿科斯塔，凭着天分与努力，打造出属于他的人生传奇，打破传统，成为第一个在伦敦皇家芭蕾舞团演出罗密欧的黑人舞者。
电影通过编导一部大型自传舞剧的形式，展开回忆，回到最开始的时间，将一生传奇慢慢用舞蹈演绎。不同于《舞出我人生》这类以舞言志表达追求自我与梦想的青春剧，尤利的表现手法更严肃，回忆与现实交错，几乎很少完整的舞蹈片断，想看一言不合就跳舞，一跳就满堂喝彩这类剧情的可以排除了。
电影剧情这里就不细说了，我更感兴趣的是电影里揭露出来那些关于儿童养育方式的思考。
作为家长，应不应该逼孩子去选择一个我们认为更有前途，更适合小孩发展的人生呢？
尤利是个天才男孩，经常跟其他小孩在街头玩耍，与人BATTLE街舞，梦想是成为像贝利那样的足球明星。他的父亲深知他在舞蹈上的天赋，就强迫他去舞蹈学校学习芭蕾。
童年的尤利被迫穿上紧身裤，被小伙伴嘲笑太娘，内心十分痛苦，因而憎恨父亲，经常以逃课打架来表达不满，与父亲之间的矛盾越来越大，父亲却从来不解释，总是冷酷地逼他去住校。尤利一直觉得自己是不喜欢芭蕾的，觉得是芭蕾毁了童年，随着成长，祖国经历了战乱和危机，而尤利走向欧洲走向世界，有了和家乡小伙伴完全不一样的人生，最后也理解和感激父亲为他选择的路。
以前一直认为让小孩子自己选择喜欢的方式去成长是种开明的教育。就像我们小时候，拥有无忧无虑的童年，而不是如当今孩子那样，只有繁重的学业和无尽的课外班。但是身边不少朋友，也是小时候被逼着去上课外班，坚持下来的也成长不错，甚至都比那些天然放任成长的人多了一些特长。现在这个时代，完全放任是不行的，孩子太落后于同龄人不好，如果像某些小孩一天奔走四五个课外班，也是过犹不及。
那么，在培养孩子的时候，要如何把握这个度呢？
去上课外班，是希望孩子在除了学业之外，能找到自己感兴趣的东西，并为之付出努力，培养成爱好，最终丰盛自己的人生。
什么是爱好？
因为喜欢，并为之付出了时间和精力并坚持了长时间的事情。
如果去问一个成年人，你的爱好是什么，他可能会说自己爱好广泛，如看电影，看书，听歌，运动之类的说了一大堆。当问到哪个最拿手，或者细节的地方，又说不出个所以然。抱歉，你这些只是消遣。见过真的爱好看电影的，每周看七八部电影，不止院线热映的，还有一些闻所未闻的小众电影也如数家珍，对于各个导演的风格也能侃侃而谈。因为喜爱，所以会花时间去了解更多。
这也是要培养孩子业余爱好的重要目的，通过一门课程，打开一道门，引领他去探索更多才是上课外班的主要目的，而不是为了跟别的小朋友比课外班数量多少，升学加分那些是顺带收获。关键是让他在这个长时间坚持的过程中培养出做事情的专注和持之以恒的性格特点。
能专注做一件事的人，无论在学业上还是事业上都能走得更远。大人都容易三心两意，今天喜欢这个，明天喜欢那个，三天打渔两天晒网，更何况是心性未定的小孩呢，有时候还需要有人逼一把。
但是，在逼孩子走一条你认为更适合他的路时，不要像电影里尤利的父亲那样，强势不讲情面，打着为你好的旗子直接强制送到寄宿学校，逃课后二话不说就拿皮鞭打个半死。这种教育方式会对小孩造成不可磨灭的伤害，也会不断地激起反抗行为，亲子关系如仇人，不是所有孩子最后都会体谅感激父母的选择。亲子沟通是一门需要用心学习的学问，值得每个父母认真对待。
不是所有的孩子都能像尤利那样，在这样的环境下还能成长成一代耀眼的传奇。父母能做的只是在他年幼的时候为他打下良好的性格基础，让他体验付出汗水后收获喜悦，让他养成一些好习惯，如做事专注，对未知保持热情，主动获取知识等。
元宵节快乐~
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