还记得刚开始给同学们写文字画像时，在班里读了几篇文章，大家都很羡慕，也很期待老师能尽快写写自己。秦云安同学更迫切，下课后就跑到我身边，问:“老师，能不能给我写一篇啊？”“当然可以！看你以后的表现了！”他有些坚定又有些羞涩地说:“我会好好表现的。”
或许从那时起，我就开始有意无意的对他进行观察了。可能是以前没养成好习惯，他上课的状态不是很好，不是摸索东西就是发呆跑神，老师会经常提醒他注意听讲。他倒也听话，就是自我控制能力稍差一些，不过，在老师的劝导下已有所好转。
或许是比较瘦的缘故吧，他的动作很敏捷，喜欢打篮球的他在球场上穿梭自如，犹如一条自由自在的鱼儿。只是在生活中有时也会自由自在的他有一次差点酿成大祸，那是周五放学后，他没有跟着爷爷回家，反而是和朋友一起出去玩了，直到晚上也没回去，还忘了打电话，可把家长给急坏了，和我联系寻求帮助，我在家长群里问，又和个别家长联系，都没消息。家长说要是再找不到就报警了，我当时灵机一动，他会不会和别班的同学在一起，于是，我联系了其他几个班主任，让他们打听消息，还真是被我猜中了，他正在那个新交的朋友家里玩得正欢呢！问他为什么不给家长说一下，他竟然轻描淡写地说自己忘了。真是个贪玩的孩子！
后来发现他劳动挺积极的，还喜欢帮助老师做些力所能及的事情。记得有一次上课前，我进入教室，发现讲台边有一片纸屑，就弯腰捡了起来，他看到后，迅速跑到我身边接过纸屑，快步扔到了垃圾桶里。全班那么多同学，只有他自然而然地这样做了，真让人感动。
以后的日子，相信他还会有许多精彩的故事等着我去发现，拭目以待！
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