杨蜜月
前些日子我在日更时，遇到了一些难题。感觉自己写的东西越来越剑走偏锋，不成体统。没思路和胡写乱写让我很是郁闷。
我不断在思考造成写作障碍的原因。今天我在山口拓朗的工具书《如何写出一篇好文章》中找到了答案。
除了工作时间，平时我们大部分时间用在了看书、上网、听新闻等输入事件，我们一味输入的目的也是为了充实自己，增长知识，但这些所谓的知识吸收者，真的理解消化了这些知识吗？听到这里，你也许会对我的质疑提出抗议，但请听我往下说。
提高大脑的知识能量库，不仅要求我们做到输入，更重要的是输出。并在输出的过程中加深思考。
1.输出有多重要
书中作者提出，大脑的记忆功能分为两种：暂时保存的“短期记忆”，以及保存时间较长的“长期记忆”。
那么我们需要做的是将“短期记忆”转化成“长期记忆”，而“长期记忆”可真正将外界知识保存在我们的大脑中，形成数据库并进行有效的输出。
输入不等于记住，而有效的输出一定会记住。当我们运用说和写这样的输出方式时，大脑会理解信息并且整理信息从而收纳数据库。比如经常聊天和做笔记的人，更容易调取信息。
现在想想我们上学时最怕的就是考试，而记忆最深的题永远是同学共同讨论得到的答案。
2.对外输出的几种方式
对外输出的首要方式就是说和写。
作者在书中举了个例子，“当你准备为新创立的服装品牌啊写一篇广告文案时，就可以和这个人说新品牌的目标人群，概念，特征和店面等。”
同样对写也一样。我们要写下鱼香肉丝的炒法，你便可以写下鱼香肉丝的配料，怎么买，做法步骤，以及吃这道菜的好处。在写的过程中，我们更能加深思考。
这样说你应该理解了吧？把一样东西和一件事情通过好几个角度和层面进行输出，调动你的感官和感情进行说和写，当然，还有一种比说和写还高层次的输出方式。
这种输出方式就是教。学到什么，立马掏空自己传授给别人，再学，这是一个优循环，之后你会发现，自己进步的不仅是写作，更是属于生活的一切。
3.学着和自己对话
“多问自己，文章就会有质的飞跃。”
作者在书中给我们提出了一个能快速提高写作水平的训练，被叫做“自问自答”。在做这个训练前，我想问问大家，有没有在写作的时候刻意练习过自己的逻辑性？
比如以一问一答的形式进行写作，自己问，自己回答。这样做除了可以提高文章的逻辑性，更可以结合读者的兴趣进行写作，关乎读者自身的利益和需求，你的文章怎么会没人看呢？
可能有些写作者是第一次听说这个方法，但是我要告诉你：并不是这样的！！！这个写作方式其实是我们人类与生俱来的！只有你在写作时潜意识里对自己提问，你才能有写文章的能力，这里不同的是，你需要站在读者的角度思考（这个理论是书中第一章的理论，不做赘述），还要持续不断的自问自答，仅此而已。
我们来问个问题吧？我的猫最近很狂躁。你们觉得我应该如何写下去呢？
如果我只是问你的猫怎么了，是不是这篇文章就没有讨论的意义了，而且显得枯燥无味。如果我问你的猫是什么品种？多大了？公的母的？有没有病史？最近吃过什么？做绝育了吗？有什么治疗方案？如何恢复？如何避免再次狂躁？你看，这样的话，这篇文章就显得多角度处处开花了，同时我们可以归类总结修改成一篇精品文。
今天我们主要从三个角度分析了输出的效率性，分别是重要性，方式和“自问自答”训练法，
希望可以带给你们更多的干货输出，实现知识落地。
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