️6️ 月 20 日，中国乒乓球协会通过国家体育总局官网发布消息，刘国梁将担任中国乒乓球协会副主席，国家乒乓球队将不再设立总、主教练岗位！
本以为是国家各职能部门的正常调整与改革得措施，竟引爆了“上梁山”式的所谓无心参赛，思念“教主”的闹剧！甚至弃赛，以致后来又促成中国乒协依据相关管理制度，取消某些“仗义”的队员参赛资格！尤其国际乒联就中国公开赛三位中国选手集体退赛事件做出最新回应称，已收到中国乒乓球协会就此事发表官方声明以及中国乒乓球队发布的致歉信。国际乒联要求中国乒协就此事提供详细报告，同时要求查清三位运动员未能按时参赛的具体原因。
对于支持国家乒乓球队员“无心参赛”，甚至懈怠和弃赛的言论者，言之凿凿理直气壮的说，这是因为国家体育总局乒协的“临阵换帅”导致的“合理反击”！这赤裸裸的“内斗”猖狂啊！“大战在即”，不思如何应战，难道刘国梁是国家乒乓球队的“护法国师”。国家乒乓球队的战绩“仰赖”于刘国梁的“护法神功”？坦若如此，又何须国家乒乓球队队员历经层层选拔，优中选优？只要“刘护法”这法器在场！
典型的显然是拉帮结派的“江湖痞气”，国家尊严与利益，比不上个人以及小团体的“义气”和恩情？就可以“义气”和恩情捆绑和胁迫国家利益？
国家铁道部的改革不也是裁撤了不少中高层人员，能够避免哪些基层人员“有受恩情”在于高层领导么？那是不是可“中途刹车”，无心开车？“无心上班”？多少英雄烈士为了中华民族的崛起而奋斗，牺牲不是少数！为何出现如此荒诞无稽之谈！建国至今，如今的国家乒乓球队是第几代？当初的前辈们，容国团！又是在什么样的情境之下忠于国家利益优先？在贫穷落后之时，能够做到坚定意志信仰崇高！难道如今享有优越生活条件的这批国家乒乓球队成员，反而陷入私家“恩重如山”绑架国家利益了？
这对于由百姓供给的国家财政培养队员的百姓如何想？难道我们要“供给”这样拉帮结派的团队？要供给这批不顾国家利益大局的“江湖痞气”？别忘了，刘国梁固然有才华出众和能力，但培训你们的资源，是来自于国家财政，而不是刘国梁的私人腰包！携着国家公器资源如此疯狂的裹挟索取个人情欲私利！这如何是所谓的言之凿凿理直气壮！我不得不深感悲哀！能力超强却品德低下者，无疑是社会里存在的极度危险品！能力虽弱但品德崇高者，定然是社会之福，国家发展向上的正能量！
因个人喜好而罔顾集体或者罔顾国家利益的人，从来都是弱者；而那样的集体和民族，则从不被真正尊重和敬仰！例如钓鱼岛危机时，仍有大群前往日本购买马桶的“中国游客”！韩国部署萨德导弹系统时的大批前往韩国的“中国游客”！一个不尊重自己国家的人，怎么会被他国之人所尊重？有人谴责韩国掠夺中国的“传统文化”，但却是否身为中国人，尊重和保护了自己的传统文化呢？韩国照去，却批评国家没保护好自己的民族传统文化。请问，一个毫无尊严甚至践踏自己民族文化精神的人如何能够被他国之人尊重和相信你的传统文化？请问，一个平时不尊重敬仰军人神圣使命的人，在大灾大难的时候，又在呼唤着什么？连自己稍微缓慢的时间都不情愿奉献，又有何颜面“祈求”在大灾大难来临之际得到他人军人舍命相救的眷顾？
毫无疑问的是，国家乒乓球队员多数成员是以私人情欲胁迫危害国家尊严利益者，是最大的彻底忘恩负义的人，因为他们得到最多的不是刘国梁的资源，而是国家财政资源，就连他们的“恩师”刘国梁也是受取国家财政的眷顾！恰恰最该得到“报恩”的国家利益尊严，但真相却是一团伙私人情欲拉帮结派在联合胁迫危害国家利益尊严！
我们应该深思的是：是什么导致这批国家乒乓球队员只知有“恩情”总教练，却不知最大恩情“国家体制”！改革从来依据是人尽其才，让国家体制得以发挥最大效益和潜能的举措！而不是帮派团伙的“分赃”作案！
最近国内多处水灾，尤其湖南为甚。我们致敬救灾救难的人民子弟兵，可敬可爱的中国人！保家卫国的人民子弟兵！军人平时的优先，只是我们应该发出的偶然敬意！那些反对军人购票优先的言论者，何曾哪年哪月为我们中华民族安危进行站岗与守卫！相反是那些反对军人购票优先的言论者，是在离间军民鱼水情，是在挑拨自私自利罔顾恩情相报！因为人民子弟兵时时刻刻在保家卫国！即使在回家的路上！我们大家都有家庭，都有父母和子女需要我们的眷顾！军人也是如此！不是我们生活在和平安全的时代，而是人民子弟兵负重前行，为我们开创阳光，承载了守卫家园的责任，抵御黑暗势力的战斗！
那些反对中国政府对于军人购票优先的言论者，他们不会提及欧美发达国家政府对于军人的优待！但他们会抨击中国人的城管甚至交警在“暴力执法”，说怎么不见你们抓贼积极，说城管和交警执法是为了搞罚款发财，却不提城管和交警维护社会安全秩序所做出的贡献和牺牲；也不炫耀一下文明发达的美国警察热衷于“一枪毙命”的民主解决方式！他们反对中国的一带一路的温柔造福于人类！但不提欧美发达国家的对外侵略屠杀掠夺的暴力致富方式！他们抨击中国的不环保致富方式，却不提欧美发达国家曾经对于中国进行侵略屠杀掠夺的罪恶手段先富；他们抨击中国要造航母不如养老母，却不抨击美国至今仍有十艘航母以上在维护更新和非法入侵！他们抨击中国式过马路和股市，却不提美国式过马路和股市！他们抨击中国的共享单车什么所谓检验国人素质，却不提并非中国十四亿人口的大多数在使用共享单车！却不提所谓绅士国家英国国民使用共享单车的国人素质！他们抨击中国的全民医疗体制和所谓黑幕，却不提所谓发达文明先进的美国至今尚无全民医保体制！他们要让中国的高铁等一等人民，却不提不承认中国高铁早已优先超越欧美日各国的高铁技术和质量以及总量！他们宣扬美国民主全民选举，却不提美国其实并非实质全民选举，而是二元制的敷衍选举，全民选举的票数只是个“预演预测”，真正决定选出美国总统的是选举人票的票数！他们不提在美国决定国家前途命运和人民福祉的，是可以街头流氓恶霸甚至文盲都可以投票的“选择权”；他们不提中国人的选举投票人，是经过严格程序甑选高素质层级的人大代表！他们不提在全国会议上的投票权人在欧美日各国，均是几百人！而中华人民共和国的国家会议则是高达一万人！
7月6日，国务院下发通知，决定成立国家教材委员会，旨在进一步做好教材管理有关工作。国家教材委员会主任由国务院副总理刘延东担任。成立国家教材委员会，是因为之前的语文、历史、政治等教材出现重大问题，包括崇洋媚外、造谣杜撰、严重西化等问题，没有能够“贯彻党和国家关于教材工作的重大方针政策”，甚至背道而驰，逆向而行。这些重大问题难以解决，必须由国家成立高级别机构，统筹全国教材工作。可见，当今中国决策层已经意识到了先前教材的严重问题。
先前，中国教材频频出问题，还闹出了国际笑话，变成西方国家攻击中国的把柄。今年5月3日，加拿大媒体发文攻击中国语文教材充斥编造的内容，为政治服务，该文所举例子，是中国小学课文《爱迪生救妈妈》，加拿大媒体认为，这篇课文取材于上个世纪四十年代美国电影《少年爱迪生》中的情节，该故事后来被证明是虚构的，而中国教材却坚持使用该故事。
这篇课文所讲述的故事，毫无疑问是编造的，这篇课文讲述的是爱迪生如何聪明地帮助妈妈做急性阑尾炎手术。可是，人类做第一例阑尾炎手术时，爱迪生已经年过四十。人教版语文教材选择这篇课文，绝不是为了中国政治服务，相反，这篇课文旨在歌颂西方人的聪明智慧，如果说是为了某种政治服务，那也是为了崇洋媚外的政治服务。
中国之前教材中的这类极为荒谬的造假、篡改、杜撰，是非常多的，而几乎所有的刻意造假、篡改、杜撰，似乎都是为了崇洋媚外的政治。这是完全无视“党和国家关于教材工作的重大方针政策”的表现。
借国务院成立“国家教材委员会”的东风，下面以人教版语文教材为例，谈谈人教社专家们都怎样花式造假、杜撰和篡改，他们做这样的篡改，客观上为了一种怎样的政治?
先前人教版语文教材的造假方式是多样化的，比如，遇上品质较差的小孩，就改用中国人名，遇上品质较好的小孩，就保留白种人名;遇上印第安对白种人的控诉文字，就悉数删去，遇上歌颂白种人的故事，就尽情虚构拔高;凡此种种，不胜枚举。
一、品质较差的小孩人物形象，刻意改用中国人名
二、虚构也要歌颂外国小孩品质，反衬中国小孩品质差
三、违背基本事实，杜撰也要歌颂白人资本家
四、灌输白人至上：篡改历史，强行洗白白人的恶劣环保形象，洗白西方对印第安民族犯下的罪恶
五、明知造假，却竭力保留歌颂美国父母的鸡汤文
六、歌颂朝鲜小孩优秀品质的寓言，被改成日本小孩
七、体现中国智慧的古代寓言，被改成西方人物形象
八、为了记住“智慧”外国人的名字，彻底放弃语文识字教育原则，强行植入识字
九、人教版语文教材通过花式造假、篡改，大量增加歌颂白种人优秀品质的课文，全面碾压中国人物形象
十、对爱国主义、革命先烈等主题学习，进行删减、空洞化、甚至逆向处理，鼓吹怀念民国，抹黑新中国。
篇幅所限请谅解不予以具体举例。总而言之，教材西化问题已经严重到不得不进行重大调整与改变的时刻了。这种改变，不是文章的更换，不是用一批崇洋媚外的文章替换旧一批崇洋媚外的文章，而是教材编写思想的彻底更换。如果编写组成员思想无法更换，执意逆向种族主义，那就必须更换一批编写队伍。
从目前形势看，教材西化的严重问题，如果不由国家牵头的强力机构强势介入干预，恐怕已经到了“针插不进、水泼不进”的地步。2016年，教材改了新版，但是，新版教材中选择了大量台湾的“心灵鸡汤”，比例远远超过了以前各版本教材。甚至逃往台湾的反共作家胡适成为了仅次于鲁迅的“现当代经典作家”。在胡适的作品中，保留了原本用来取代朱德《回忆我的母亲》的那篇《我的母亲》。在新版的教材中，关于第三世界国家和社会主义国家的文学内容全部被删除了，外国文学部分变成了清一色的西方资本主义国家文学。而在这些课文当中，也删去了全部关于批判资本主义的内容，只有对于西方国家的肯定。譬如说，新教材虽然选了马克·吐温的一篇文章，但不是批判西方民主制度的传统名篇《竞选州长》，而是歌颂西方国家自然环境优美的《登勃朗峰》。
为了中国孩子的未来，国家教材委员会应运而生。教材西化问题已经讨论了多年，2016年更是形成全民参与讨论、反思、批判的舆论高潮。教材的严重西化不仅会毁掉一代又一代的中国儿童、青年，使他们从孩提时起就在精神上向西方人下跪、自我矮化，还会让国际媒体频频攻击中国，嘲笑中国教育主权的沦陷。是到了需要清理教材西化问题的时刻了。
咱们国家的前途在无数个中国人真实感受里！不是给予忘恩负义的抨击和危害！而是不该被偏见！不该被偏激！深爱自己的国家，一定是深爱，有奉献和奋斗，有付出和回报！更要保持感恩和激励！致敬亲爱的祖国！歌唱咱们的祖国！共享中华民族伟大强盛幸福生活！
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