读书的时候老师经常会问我们,长大之后你想做什么呢?你想成为什么样的人呢?
这个时候同学们就会积极的举手发言,长大之后我要成为像雷锋叔叔那么勇敢的人,长大之后我想当科学家,想成为人民教师。
可是随着我们长大,我们似乎忘记了自己想要成为什么样的人,有着什么样的目标?
也有的人,过的浑浑噩噩,自己的人生没有目标,没有理想,也没有希望。等到了三四十岁,自己就着急了,后悔了,自己为什么就没有努力一点,让自己成长的更好,让自己变的更强。
最近看了张萌老师写的《人生效率手册》,看完之后感触还是颇大的。一开始张萌老师就说了,有目标的人和没有目标的人是什么样子,苏霍姆林斯基曾经说过,如果一个人的头上缺少一颗指路明星——理想,那他的生活将会是醉生梦死。
由此可知,我们的生活如果没有理想,没有目标,那是多么的可怕啊!
没有目标的人就像一艘船,摇摇晃晃的,漂到哪里就是哪里。没有目标的人,他们不知道自己每天要干什么,好多时间都不知道自己是如何荒废的,他们从来都没有想过要学习许多新的知识和技能。
有目标的人,天生就好像自己有一种使命感,他们知道自己想要的是什么,他们喜欢学习,知道自己哪些方面要努力,有自己的计划并且坚持下去,让自己每一天都有所成长,成长为更好的自己。
这就是有目标的人和没有目标的人两者的区别。
那么如何找寻我们自己的目标呢?
在这里我要向大家推荐的是七个人物法,找到自己的人生目标。
七个人物法分为五个部分:
第一步先想出一个人的名字——这个人就是你梦想成为的人。
那怎么才能知道你梦想成为的那个人呢?就是如果你成为他,你会感觉自己的人生会更好,这就是你想成为的人。
第二步就是我们要用同样的方法,写出另外六个人的名字,这里就有七个人的名字了。
第三步就是总结归纳了。
我们需要把这几个人的硬本领总结归纳出来,然后把这几个人的硬本领写下来,每个人的硬本领都写三个,也就是说21个。比如说我最喜欢的杨澜,古典老师,还有俞敏洪老师,你会发现他们都有一些共同之处——英语很好。
把他们的本领都写下来之后,然后把相同的都按从多到少的来排列,取最前面的三个硬本领,这就是我们要记住的奋斗方向。
第四步就是自我分配法。
其实我们都知道,学习最好还是整体的来学习,而不要采取碎片化的时间来学习。
我们要清楚这三个硬本领在哪一个时间段学习会更好。因为我们每天的注意力是非常有限的。
最后一步就是确立今年要学习的硬本领,他就是你2018年的目标。
确立好了我们的目标,我们就要思考清楚,要先学什么,后学什么,以及自己的计划如何制定。而对年度计划的制定也不要太多,就五六件事情,然后分到12个月当中。月度计划,我们要在每个月最后的一天进行反思总结。关于每天的目标就是不要超过三件事,现在我每天都在践行三件事的打卡,对自己非常的有帮助。
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