最近这段时间比较忙，更新的比较少。今年暑假的时候参加了董静老师组织的一个乡村心灵导师的培训活动。我们学校建立了"童源心港"工作站，专门针对有需要的儿童进行心理支持。因为我个人比较喜欢沙盘，也参与了关于沙盘的不少培训。近年来也运用沙盘游戏技术进行了不少相关的心理活动。所以我们学校把工作站的工作交给了我来负责。
但是接受这个任务之后，我才发现建设一个工作站，并不像我想象的带社团活动那么简单。在这个建设过程当中，我深深地体会到了协调工作的难度。首先要选择一个适合的地点，还要对内部设施进行配备。大到墙面版面、黑板、多媒体安装维修，小到桌子凳子、每一个沙具的拆封摆放。终于在多方协调努力之下，以前的队室改造的工作站初具雏形。（虽然还有点队室痕迹，但是已经非常好了。）
我又多了一个标签："童源心港"工作站站长
工作室布置好了，还需要有人员的参与。因为本校能参与这项工作的只有我自己，所以我只能寻求外援。幸好我在我们章丘心理圈还有不少好朋，本校还有喜爱心理学的爱心志愿者。班主任们也积极配合采集信息，确定人选。在大家的支持和帮助下，第一次活动顺利进行。
因为可能涉及到隐私不能发图片，但是想到孩子们的笑脸是我们作为志愿者最开心的。
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