一 仿拟
1.仿拟的结构类型
（1）仿词语
（2）仿句子
（3）仿语篇
2.仿拟的修辞功用
（1）增添语言的幽默情趣。仿拟是在特定语境里临仿造的，具有独创性，有的似俏皮话，幽默诙谐，富有讽刺意味。
（2）突出事物的本质特征，表意更强烈。
3.仿拟的运用。
仿拟经常用于文学语体和政论语体，新闻报道语体和广告语体也会使用。仿拟运用得当能使话语呈现出幽默含蓄的表现风格。
运用时须注意，仿拟意义一定要明确。仿拟的词语、句子、语篇和被仿造的词语、句子、句篇和被仿造的词语、句子、语篇大都同时出现在一定的上下文里。如果仿拟的词语、句子、语篇单独出现，被仿造的词语、句子、语篇必须是人们熟知的，虽然被仿造的词语、句子、语篇没有出现，但人们因为熟知这些内容，所以很容易理解。
二、回环
运用颠倒语序组成语句形式上的回环往复以表现事物相互关系的修辞格叫回环，又叫回文，如“我为人人，人人为我”。
1.回环的结构类型。严式和宽式。
严式回环又叫依次回环，它是前后两项完全相同的语句依次互换位置。（月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。）
宽式回环又叫错综回环，它有较大的自由，不像严式回环那样必须是完全相同的语句互换位置，而是根据需要，或增或减或改变个别词语后再颠倒其语序。
2.回环的修辞功用
回环运用得当，不仅能使语言回环往复，产生强烈的节奏感和音乐美，而且能言简意赅地揭示事物之间相互依存、相互制约或相互对立的关系。
三、拆字
先刻意就文字的形体、声音、意义加以分析，然后把文字各部分再重新组合或分别使用的一种修辞格，叫拆字。
1.拆字的结构类型
离合、增减、拆散三种。离合即把字形分开，而后组合；增减即把字形笔画增加或减少，以配合表意的需要；拆散就是把字形拆开来使用。
2.拆字的修辞功用
拆字格常用于对联和文学语体，它的主要修辞功用是用来表达不便直说的思想内容，使话语显得婉转含蓄，也可以隐晦曲折地鞭挞，嘲讽坏人坏事，还可以使语言增添幽默情趣。
四、析字
词或成语有凝固性，一般是不能拆开来运用的。但有时出于表达的需要，故意把一些词语或成语拆开来使用，这样的修辞格，叫析词，又叫拆词。
1.析词的结构类型。
（1）插嵌式：直接将一个词语拆开，中间嵌入别的词语。
（2）变序式：将词语拆开后并变换其原来的语序。
（3）拈用式：从词语中拈出一个或两个来独立使用。
（4）拆换删削式：将固定词语拆开后，抽换或削减一些语素。
2.析词的修辞功用
使析词所蕴涵的语义更充实、更丰富。
可使原词在意思上增添新色，或更细致，或更新，或强调。
可使语言幽默风趣。
可使语言变化、新颖。
析词多用于文学语体和政论语体，是生成幽默风趣表现风格的常用手段，而事务语体和科技语体则是排斥析词格的。
五、藏词
要用的词本包含在人们熟悉的成语和俗语中，故意隐藏本词，只将成语或俗语中的另一部分用在语句中代替本词，这种修辞格叫藏词。
藏词的结构类型：藏头（所藏部分在代替部分之前的）、藏腰（所藏部分在代替部分中间的）、藏尾（所藏部分在代替部分之后的）。
藏词的修辞功用：藏词运用得当可以给读者留下联想的空间，可以使语言表达委婉、含蓄、幽默，可以使语言简洁精练。
藏词一般适用于文学语体和楹联，是生成委婉含蓄、幽默谐趣风格的常见手段，事务语体和科技语体对藏词格是禁用的。
语义变异类：借代、双关、对照、较物、衬托、反语
一、借代
说到某种事物时，不直接称本名，而用与这个事物有关的东西 来代称的修辞格叫借代，也叫换名。
借代由两部分构成：被替代的事物称为本体，用来替代的事物称为借体；本体和借体之间的相关性是借代产生的客观基础。
1.借代的类别。
（1）借事物的特征或标志来代替。
（2）借事物的产生或所属来代替。
（3）借事物的部分代替整体。
（4）以具体的事物代替抽象的事物。
（5）借事物的结果代替事物本身。
（6）用特指代泛称或以泛称代特指。
2.借代的修辞功用
（1）借代是用借体替代本体，可使本体变得具体形象可感。
（2）借代是抓住事物的相关性，给事物换一个说法，可突出事物的特征，又可使语言精练、含蓄、幽默、新颖、有趣。
3.借代的运用
（1）借体事物和本体事物必须有密切联系。
（2）借代必须具有代表性。
（3）借体要明确。
（4）要注意借体的感情色彩。
借代常用于文学语体，有时也见于政论语体、新闻报道语体和事务语体，而专门科技语体一般不用这种修辞格。借代可以体现出含蓄和朴实的表现风格。
4.借代和借喻的区别
借代和借哈相像，都是用乙事物代替甲事物，而甲事物全不出现。但借代凭借的是甲乙两事物之间的相关性，甲乙总有一定的联系；借喻凭借的是甲乙两事物之间的相似性，两事物除了在某个特定方面具有相似点之外，两事物毫不相干。
二、双关
用一个（或几个）词语，一句（或几句）话同时关注着双重意义的修辞格。
1.双关的结构类型。
（1）谐音双关。指利用词语声音相同或相近的条件构成的双关。它又分为谐音同字双关和谐音异字双关。
（2）语义双关。即利用词语的多义性构成的双关。
2.双关的修辞功用
（1）可以使语言含蓄，耐人寻味。双关是“指物借意”，有弦外之音。恰当地运用，可曲折地表达思想感情，造成语意的含蓄，使读者咀嚼起来如橄榄一样，回味无穷。
（2）可以使语言幽默，生动活泼。
3.双关的运用
运用双关必须注意思想内容，服务表达的需要，反对庸俗化。
双关要蕴蓄深厚，耐人寻味，不能平淡如水，没有思索余地。还要表意明确。运用语义双关必须注意词语的多义性以及双重语义跟客观事物的临时联系，这种临时联系是借助于一定的语境建立起来的，离开了语境，就体会不出明意之外的暗意。
文学语体常用双关，新闻报道语体也时有出现，科技语体、事物语体是禁用的，政论语体中很少见。它是生成含蓄、幽默风格的常用手段。
三、对照
把两种相互对立的事物或同一事物的两个对立面放在一起，使它们互相比较、相得益彰。
1.对照的结构类型。
（1）两物对照：把两种相互对立的事物放在一起对照。
（2）一物两面对照：把同一事物互相对立的两个方面放在一起对照。
2.对照的修辞功用
对照用得很广泛，很有表现力，恰当地用它来叙事说理，能引导读者体察事物的本质特征，辨别事物的是非善恶，理解事物的发展变化过程。
3.对照的运用
对照修辞格可在词与词、句与句和段与段等不同的层面使用，也适用于各种语体。运用时须注意：
（1）客观事物的矛盾对立是普遍存在的，在表达时有意识地将这些对立面放在一起进行对比，便构成对照格。因此，对要用得好，就要善于把握矛盾对立的两个方面。
（2）对照必须有明确目的性，要为表现文章主题服务，不要滥用。
四、较物
将人的能力或品性和事物的属性或性质加以形象地比较，从高下长短优劣等方面去估量，以突出强本体事物的修辞格，叫较物。
1.较物的结构类型。较物就人和物之间的比较关系而言，可分人胜物和物胜人两种类型。
2.较物的修辞作用。较物可使相较量的人和物语义相融相和，表现的语义更鲜明突出，可使描写的事物变得具体形象可感。
较物多用于文学语体，呈现出清新秀丽的表现风格。
五、衬托
用有类似或相反特征的客体事物来陪衬、烘托本体事物的修辞格。
衬托与对照不同，对照是甲乙两事物的相互比较，没有主次之分，起着相互突出的作用；而构成衬托的两事物则有主体与衬体之分，衬体事物的出现是为了更好地突出主体的事物。
1.衬托的结构类型
（1）正衬
用与主体事物有类似特征的衬体事物，从正面去烘托主体事物。
（2）反衬
用与主体事物相反特征的衬体事物，从反面衬托主体事物。
（3）旁衬
把主体事物隐去，用相关的衬体事物从而面把主体事物烘托出来。
2.衬托的修辞功用
衬托用得正确，能使所要表现的事物显得更加鲜明突出。
衬托是一种表现力很强的修辞格，是文学语体常用以描写主体事物使之鲜明突出的艺术手段，同时，又是生成含蓄、藻丽表现风格的常用手段。
3.衬托的运用要注意以下两点：
（1）主体事物和衬体事物之间要有一定的联系，否则，就无从构成衬托。主体和衬体还必须主次分明，不能喧宾夺主，如果没有主次之分，就不是衬托，而是对照了。
（2）以景衬情，要注意“景”与“情”之间的配合 、烘托关系，做到因情写景、借景抒情，使景以情而获得生气，情因景而愈觉浓烈。
六、反语
用与本意相反的话来表达本意的修辞格。
1.反语的结构类型
按意义分：以正言反、以反言正
按表现效果分：风趣反语、讽刺反语
2.反语的修辞功用
（1）反语或者以正言反、或者以反言正，言语的字面意思和字里意思，形成强烈的反差和对比，这些反差和对比是耐人寻味的，言语因此富有力度和生动性。
（2）反语具有鲜明的感情色彩，讽刺反语用以贬斥，形成一种言语的正义力量，抨击黑暗和丑恶的事物。
（3）反语能增添语言的幽默感。
3.反语的运用。
反语是一种常用修辞格。在政论语体、文学语体中都广泛休使用，它具有体现含蓄表现风格的功用。
运用时注意以下两点：（1）看清对象，掌握分寸。运用反语必须根据不同的对象，采取不同的态度，做到爱憎分别，恰如其分。
（2）语意明确，避免误解。运用反语必须让人一看就知是反语，如果隐晦含糊，就容易使人把反语当成真语，产生误解。
逻辑变异类：夸张、闪避
一、夸张
通过语言意义与现实的严重背离而再现现实，利用扩大升级或缩小降级的方法，虚化现实的修辞格叫夸张，也叫铺张、夸饰、甚言、倍写、激昂之语等。
夸张的特点是言过其实，故意扩大或缩小客观事实，形成力度很大的刺激，使语言更富表现力。
1.夸张的结构类型
按性质分为以下两类
（1）扩大的夸张：扩大一个事物或人的特点，将其特点尽可能地向多、高、长、大、快等方面夸大。
（2）缩小的夸张：对所描述的客观事物从少、矮、短、小、慢等方面作过分缩小。
按表现方法不同，分为单纯的夸张和兼格的夸张。
（1）单纯的夸张，也称一般的夸张或直接的夸张。不借助别的修辞格，而由词句本身去表达扩大或缩小的意思。
（2）兼格的夸张，又称借助的夸张或间接的夸张。兼格指兼用别的修辞格表达事物的扩大或缩小。
2.夸张的修辞功用
突出事物的特征，抒发强烈的感情，引起读者丰富的想象。
3.夸张的运用
（1）夸张要建立在客观现实的基础上。
（2）在客观现实的基础上夸张，并不是说要跟事实十分接近，相反，只要用得恰当，夸张的说法应当很充分，很突出，否则，就会使人分不清究竟是用的夸张，还是事实如此。
（3）夸张重在主观情意的抒发，不重在客观实际的记录；只求情意的强烈和真实不求具体数据的确认和科学上的真实。
夸张多用于文学语体、政论语体和科学文学语体，而专门科学语体、新闻报道语体、事务语体中，一般不用夸张。
夸张是生成豪放、藻丽表现风格的常用手段。
二、闪避
利用含义宽泛的概念或精确性不够的语词故意避开难题，把话说得含混模糊，以达到某种特定目的的修辞格，叫闪避或回避。
1.闪避的结构类型
（1）含糊应答。即对难以作答或者不便确切答复的问话，运用含糊其辞、模棱两可、弹性较大的方式作答。
（2）答非所问。即对不愿或不便正面回答的问题，不作正面回答，而是另找话题说其他的，将话题有意岔开去。
（3）无效回答。即用没有任何实际意义或没有任何信息价值的话语回答。
2.闪避的修辞功用
闪避貌似废话，实为妙语。运用得当，可以收到独特的修辞效果。
（1）巧妙作答，可以避开难题，摆脱被问倒的窘境。
（2）妙答闪避，可以体现语言的含蓄、幽默的情趣和风味。
闪避是委婉含蓄表达疑难事情的语言艺术，谈话语体、文学语体以及外交事物活动和经贸谈判活动中都经常用到，它是体现委婉幽默表现风格的有效手段。
搭配变异类：比喻、比拟、移觉、移就、拈连、摹拟
（一）比喻
比喻是借与甲事物本质不同而又有相似之处的乙事物打比方来说明甲事物的一种辞格。
1.比喻的特点和构成。
比喻是打比方，是抓住事物的相似点打比方，而且用简单的事物比喻复杂的事物。
比喻有三个要素：本体、喻体、相似点。
比喻有四个部分：本体、喻体、喻词、喻解。
喻词连接本体和喻体，喻解是对比喻的解释，是说明相似点的；相似点是比喻的灵魂，没有相似点，就没有比喻。
2.比喻的结构类型
基本式比喻：根据本体、喻体、喻词的异同和隐现划分，有明喻、暗喻、借喻。（倒喻、回喻、曲喻、互喻等）
明喻的典型格式：甲（本体）像（喻词）乙（喻体）。
暗喻的典型格式：甲（本体）是（喻词）乙（喻体）
借喻的典型格式：喻体（代本体）。 这类比喻本体和喻词不出现，直接用喻体代替本体，不联系上下文和语境，绝不会认为是比喻。
变化式比喻：由基本式比喻的结构加以变化形式的比喻。如较喻、否喻、缩喻、引喻、博喻。
较喻的典型格式：甲（本体）比（或者用“不如”）乙（喻体）还“喻解”。这类比喻把主体和喻体统一在一个相似点上，在比喻的基础上再加比较，喻中有比。
否喻的典型格式：甲（本体）不是（或者用“不象”）乙（喻体）。这类比喻否定本体和喻体有相似点，实际上是从反面设喻，否定喻体以强调突出本体的特征，又称反喻、非喻。
缩喻的典型格式：甲（本体）的乙（喻体）。这类比喻本体作修饰语，喻体为中心词，构成定中型偏正结构，又称反客为主式比喻。
引喻的典型格式：“喻体、本体”或者“本体，喻体”。这类比喻不用喻词，本体、喻体各自成句，并列相引，又称起兴式比喻。
博喻的典型格式：本像喻体一，像喻体二，像喻体三。。。。。
3.比喻的运用
它具有多种风格功用，是柔婉、含蓄、藻丽、繁丰、简约等表现风格的有效手段。运用时须注意：
（1）比喻的准确性。比喻要用得好，最基本的要求是准确。本体和喻体必须是实质上不相同的两个事物，但又必须有相同或相似之处。
本体和喻体必须在某一点或某方面有相同或相似之处。
轻重相宜，是指本体和喻体之间在分量的轻重上要相适应，不要重意轻喻，也不要轻易重喻。
色彩协调，是指本体和喻体之间在感情色彩上要相一致，不要褒义贬喻，也不要贬义褒喻。
（2）比喻的通俗性。比喻既然是用人们所熟知的东西来说明人家还不了解的事物，喻体自然要比体更通俗、更具体，才容易使人心领神会。
（3）比喻的创造性。比喻要用得新颖，富于创造性，不要去沿用那些陈词滥调。
二、比拟
把物拟作人，把人拟作物，或者把这一物拟作另一物的修辞格叫比拟。
1.比拟的结构类型。
（1）拟人。把事和物当作有思想感情的人来描写。
拟人分以下三种：有生物的拟人，抽象的拟人，无生物的拟人。
（2）拟物。把人当作物，或把这一物当作别一物来表现。
拟物分两种：以人拟物，以物拟物。
2.比拟的修辞功用
（1）有助于淋漓尽致地抒发感情，引起读者共鸣。
（2）有助于营造环境气氛，创造情景交融的意境，增强感人的力量。
（3）恰当地运用比拟有助于化静为动，增加叙述的性，可以使抽象的事物显得生动，诗意盎然。
3.比拟的运用。
（1）要有真情实感。
（2）要符合事物的特征。运用比拟，既要把描写对象性格化、拟人化，又要使它不失去自身的特点。
（3）要注意语体特点。多用于童话、寓言和诗歌，也用于通俗科学语体，政论语体较少使用，专门科技语体和事务语体一般不使用。它体现的是柔婉、藻丽风格的常见手段。
4.比拟同比喻的区别：比喻重点在“喻”，是用不同事物的相似点来进行说明；比拟重点在“拟”，是用其他事物才有的动作、属性来进行描绘。
三、移觉
在描述客观事物时，用形象的语言将属于某一感官的感觉转移另一感官上，凭借感官上的相通之处，启发读者去联想和体味诗文中的意境。
1.移觉的结构类型及修辞功用
（1）直接移觉：直接地把某个感觉器官上的感受转移到另一个感觉器官上。
直接移觉选用的词语都是表示感觉的形容词、拟声词和动词，在句中充当谓语或修饰语，起形容、补充或陈述的作用。
（2）借助移觉：借助于其他修辞格作媒介，把某一感官司的感受转移到另一感官上。
2.移觉的运用
移觉在古典诗歌里就有用例，在现代文学作中更不少见，是一种很有表现力的修辞格，运用得当，可收到具体、形象、生动的修辞效果。
移觉的建立有一定的条件，一种感觉与另一种感觉之间在心理感受上要有相通之处，才能构成感觉的转移。
移觉多出现于形象描写为主的文学语体中，散文、诗歌尤多。
四、移就
当甲乙两个事物在特定的语言环境中相接近时，说写者有意识地把本适用于描写甲事物性状的词语移来描写乙事物性状的修辞格。
1.移就的结构类型
（1）人移于物 （2）物移于人
（2）甲物移于乙物
2.移就的修辞作用
（1）能使抽象的事物变得具体可感。
（2）能使感情外化，可以更充分地表情达意。
（3）能使描写的事物新颖别致，给人以奇特感。
五、拈连
甲乙两事物连在一起叙棕时，趁势将适用于甲事物的词语连用到乙事物上的修辞格。
拈连是由一个现成词语的固有意义凭借于特定语境临时引出新的意义，而新义与固有意义毫不相干，实际上变成了一对异义同形同音词语。这样在一个句子里，两个形式相同而概念不同的词语呼应着用，语言就显得活泼生动。
拈连是一种很有表现力的修辞格，运用时会受到前后词语的严格制约，它以词语的通常用法作基础，要求连得自然顺当。
六、摹拟
摹绘人和物的声音、色彩、形状的修辞格。
1.摹拟的结构类型
（1）拟声：运用象声词来摹拟事物发出的声音。
（2）绘色：运用色彩词来摹绘 事物的颜色情态。
（3）摹状：直观地描摹事物的外部形态。
2.摹拟的修辞功用
摹拟除有时用单音节象声词外，大都是借助叠音词来表现，叠音词富有音乐美，有很强的描绘作用，恰当地用来摹拟，可以把所描绘的人物、景色、状貌写得惟妙惟肖，生动逼真，使人读后如闻其声，如观其色，如见其形，产生身临境的感觉，得到深刻的印象。
3.摹拟的运用
注意两点：逼真、贴切；注意语体特点（多用于文学语体，某些政论文章和通俗科学著作有时也用，而坟门科学语体和事务语体一般是不用的。
用句变异类：设问、反问、换算
一、设问
为了增强表达效果而故意自问自答或问而不答的修辞格。
1.设问的结构类型
（1）一问一答。提出一个问题，接着作出回答。
（2）多问一答。一连串的设问，然后逐一回答或者总起来回答。
（3）连问连答。在一个语段或全篇中连续一问一答，即设问，给以解答，再设，再给以解答。。。。。。
（4）问而不答。只设问，没有回答，或者回避正面回答，而让读者去联想体会。
2.设问的修辞功用
（1）突出论点，提起注意，启发思考，加深印象。
（2）可以使语言波澜起伏，活泼生动。
（3）能细腻地描写人物的内心活动或抒发激情。
（4）用作文章标题，能提挈全文要旨，点明中心意思，并促使读者思考。
3.设问的运用。运用时必须服从于内容表达的需要，使言语具有提示性和针对性。
二、反问
用疑问句的形式表达确定的意思，以增强语势的修辞格，叫反问，或反诘、诘问、激问。
1.反问的结构类型
（1）用否定的形式，表示肯定的意思
（2）用肯定的形式，表达否定的意思
2.反问的修辞功用
（1）加强语气，增强鼓动力。
（2）表现激情，增强感染力。
3.反问的运用
反问主要用于文学语体和政论语体，少见于科技语体，不用于事务语体。
运用时要注意：
（1）反问是疑问的形式，表达确定的内容，它的正意在其反面，因此运用时不要把意思弄反了。
（2）反问和设问都是无疑而问，反问从反面提出问题，设问从正面提出问题；反问语气强烈，设问语气舒缓；反问多用于归结上文，设问多用于提起下文。
（3）反问兼有疑问和感叹的语气。
三、换算
把难以认知的某一数量，换算成易于认知的另一数量的修辞格。
1.换算的结构类型
（1）按不同计量单位间的换算
（2）同一计量单位间的换算
（3）比较换算
2.换算的修辞功用
（1）能使难于理解的数量变得易于理解。
（2）能把枯燥乏味的数字变得具体可感，给人印象深刻。
（3）能把表述对象鲜明地表现出来。
换算是新生的修辞格，是体现语言时代风格的重要手段，它在实际生活中被广泛应用，文学语体、新闻报道语体、通俗科技语都会用来换算难识或需要强调突出的数量，但专门科技语体、事务语体很少使用。
修辞格的综合运用
兼用、连用、套用、混用
一、兼用式
兼用的几个适格有机结合，使修辞效果更为鲜明突出。一般经常兼用的修辞格有排比和反复、夸张和比喻、顶真和层递、对偶和对比。
二、连用式
一个语句中接连使用了两个以上的修辞格，这些修辞格并列相接而不互相包含。
修辞格的连用可以分为同类辞格连用和异类辞格连用。
三、套用式
一个语句，从整体来看用了某种修辞格。但这种修辞内部的成分如果分解开来看，又包含着其他修辞格，这些修辞格彼此之间有包含和被包含的关系。
四、混用式
由连用式和套用式交错地综合运用。
对修辞格进行分析时要注意三点：
1.从总体方面弄清各种修辞格在一个统一一体中的相互关系，分清它们的层次，并与话语的思想内容联系起来分析。
2.同样的修辞现象，由于观察者的角度不同，可以分析出不同的修辞格来。要突出哪个修辞格，需要 依表达的思想内容而定。
3.除连用之外的其他综合运用方式，往往有主次的分别和隐显的不同，分析时应尽量突出主要修辞格的地位和功用。
辞趣的创设
辞趣指有别于修辞格而富有表现力的情趣，这种情趣是利用词语的意义和声音、文字的形貌和书写款式以及标点符号等生成的。
辞趣分为音趣、意趣、形趣。
一、音趣
利用词语的语音手段生成的情趣。词语的语音既指其不同的读音，又指不同的声调和轻重音。
（1）异形同音趣
（2）同形异音趣：利用汉语中单音节词形同音不同的构成的语音情趣。
（3） 韵趣
（4）拗趣：指有意将声、韵、调容易混同的字交叉重叠组合使用，造 成一种语音拗口不顺畅的语音修辞现象，有很强的娱乐性和趣味性，常见于“绕口令”。
二、意趣
指由词语的“意外之味”引发的情趣。
1.指代趣
指用利代词既可确指，又可不定指的特点，而造成的一种使被指代信息模糊、多义，以达到表意丰富、含蓄修辞效果的辞趣。
2.词句趣合趣
将相关的物名与不同的词语组合在一起，连缀成文；或将一些结构相同相似的词句组合在一起，或者利用汉语语法结构的灵活性，有意变换词语顺序形成不同短语或语句，造成结构和语义上的某种联系、对比和差别，从而显示出特有的情趣意味。
变换语序而造成特殊组合趣味。如“四川人不怕辣，湖南人辣不怕，江西怕不辣。”
有的组合趣是通过同一个词语的不同意思的在上下文中交替使用而形成。
三、形趣
指利用汉字形体上的特点，变化文辞的面貌或书写款，利用图符所体现出的情趣。
1.字形趣
利用汉字的外观形体来构成和表达情趣。
（1）联边趣
偏旁部首相同的字连缀成句。
（2）变形趣
利用汉字字形变化、笔画增减、位置变换等方式来行文或构诗。
（3）排列趣
通过对文字的特殊排列而造成的辞趣。
（4）倒置横卧趣
将某些字颠倒横卧排列而造成的辞趣。
2.图符趣
指在语句中穿插能够代替文字意义的相关图形和符号而形成的辞趣。
辞趣在科技语体和事务语体中禁用。
网友评论