网购的幼儿剪纸盒终于到了!
昨天下午接放学时跟女儿神秘地说:妈妈有个惊喜给你哦!女儿:真的?!在哪里?我:在家,回去你就知道了!女儿:你不能告诉我吗?我:告诉你了就不惊喜了啊,宝贝你今天跟哪个小朋友拉拉手?玩什么游戏?……女儿竟说:我不告诉你。。。沒想到女儿还会这招!心里高兴女儿有自己的小心思了!我:那妈妈告诉你惊喜是什么的话,你愿意告诉我吗?她说可以。我就说是剪纸,很好玩哦,回家就玩吧。她说好。接着我们聊天关于学校和小朋友的事。。。
到家了,就打开剪纸盒子开玩。拿出一张,按虚线对折后开剪。第一张是剪三角形的,我示范对折,女儿就认真地延线条剪起来。第一次剪还挺顺溜。一下剪好了,打开对折处,媛媛很惊喜说哇!我精准肯定她:很认真!手剪的动作得很灵活哦!她高兴地又拿了一张要自己对折,折得整齐又开剪。我发现剪细节的角时,媛选择粗略剪过去,没有按线剪。陪她剪了3张我去做饭了。开饭了回来看,发现后面剪了2张不认真,乱剪了。
分析了一下:
1.女儿手部精细动作需加强。前到小地方就剪坏,控制力度多练。
2.观察也许不到位,注意引导女儿按线剪,加强眼手能力。
3.耐心及专注力要加强,剪到后面几张,就乱剪了。
4.刚开始学剪,我也要陪她在旁边引导才好,发现我做饭时她自己剪纸效果不佳。达不到锻炼目的。剪的过程中如有我在旁肯定女儿认真,专注等,相信女儿会更享受剪纸的乐趣呢。从而我明白家长陪孩子玩,是高品质陪伴的重要一部份!
总结:明天强调按线走剪刀。
方法:观察,分析,发现问题。
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媛媛扮小仙女剪纸
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