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反思2020-03-03

反思2020-03-03

作者: 晴晴_d7fe | 来源:发表于2020-03-03 23:56 被阅读0次

    今天忽然心情很不爽。仔细想想,为什么心情会那么烦躁呢?好像是从闺女的语文学习群里看到她那错误百出的作业开始的。

    每一天都和自己说,多鼓励,多表扬,少打击。但是看到她的作业的那一刻,还是觉得心里堵的难受,不说几句狠话,好像还是无法排解那恨铁不成钢的情绪。

    其实想想,她也不是那种完全不想学习的孩子。早上六点五十左右起床 ,洗涮后开始学习。九点半左右吃早饭,稍微休息一会,再上网课到十一点五十。下午一点半开始,中间休息半小时后,再学到五点。晚上也会学习到十点左右。时间上,表面上已经抓得比较紧了。问题是,效率怎么提高呢?

    问题的根本好像还是要回到怎么提高孩子的学习主观能动性上来。她从心底里真正想学习了,效率自然也高了。怎么提高她的主观能动性呢?(1)多鼓励。找她的闪光点,不要只盯着看她的毛病。任何人都不喜欢指责。

    (2)让孩子体验成就感。不要在孩子面前表现的那么强势,适当的示弱,让孩子在解决问题上体验成就感。

    (3)多共情孩子。体谅孩子的辛苦,早起晚睡,每天辛苦的上课,做作业。

    (4)不要给孩子太大的压力。告诉她,只要尽力了,每天都有收获,每天都认真完成了任务,就是最大的成功。

    和孩子一起加油,一起成长吧!

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