创意写作· 开花的风

        有句话说“儿童是天生的哲学家”。的确，他们思维活跃，想象力丰富，对世界充满好奇，也对未来满怀憧憬。

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        在第九周李茜老师主讲的《风的足迹》一课，她带领我们鉴赏了英国诗人罗塞蒂的诗《风》，还有我国王亨良、刘饶民、高洪波等几位诗人的诗作。通过欣赏几首诗中的意境、画面，另孩子们倍觉神清气爽，加之分析了诗的立意、修辞等后，孩子们个个显得胸有成竹，提笔跃跃欲试，甚至有人已经“沙沙”写了起来。

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      下课后，请几位同学分享朗诵了自己写的“风诗”，虽然语言很稚嫩，但是想象天马行空，真可谓创意无限。

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        为彩虹花创意写作课程点赞，为孩子们的收获和成长祝福！