今天是我们杨老师弟子班上课的日子,老师布置的一个动作作业是:每个学生自己动手做一份点心!
来吧,看看这几个弟子都做了哪些好吃的?
游炜琦:炸鸡腿
他总共做了10个,最受欢迎,也是最先吃光的。
何振强:鸡蛋饼
这道菜,得到爸爸的帮助,蛋匀饼薄,味道独特。
谢林轩:美人火腿
只见黑芝麻镶嵌做眼睛,面皮装饰做外衣!形美味美!
陈嘉华:三明治
上下是面皮,中间夹火腿片,色香味俱全。
吴俊阳:豆角饭
豆角加土豆丝,都是自己切、炒,味道不错,还加了一个肉丸汤。
曹哲:红薯丸子
这道菜做得非常不容易,从开始购物到最后成形,都得到了妈咪的支持,请看
来自咱们的优秀战士加弟子班曹哲妈妈的分享:
《红薯丸子一起做》
哲:(昨天放学回来)妈妈,我们这一周要做什么美食呢?
我:你自己想做什么呢?或者说想吃什么呢?(妈妈多会引导或者说民主)
哲:杨老师说让我们做点心,要不我们就做一下红薯丸子吧?那现在到"下厨房"里学习一下,看看能不能做好,感觉能做好呢,夜晚我们就去买红薯好不?
我:喔,这个提议很不错哦,可是我也没有做过,不如我们一起来学习吧。(肯定与鼓励)
哲:妈妈好像做起来也不太难呢,那我们就定下来做红薯丸子啦!
我:你来做主,我来配合,刚好我也可以一起学习一下,一举两得呢。
哲:(昨晚8:30)妈妈,我们一起去买红薯吧,还要买点水果。他来到了红薯区前面说:"妈妈选红薯要选什么样的?"
我:要挑细长型的,而且要看看是否又被虫咬过孔或者是腐烂了的都不能吃。
哲:高高兴兴地选了三个“身材”比较好的红薯放入筐中。
哲:(今天上午10:00)妈妈开始做红薯丸子喽,我要先把红薯洗干净,然后削皮,这个削皮是个技术活儿,刀怎么不听我的话呢?妈妈快来看一看这个要怎么削皮?
我:你把刀倾斜到10度的角,然后慢慢地试一下,感觉好一些了吗?
哲:噢耶,我成功了,我会削了,欧耶耶耶!(这个体验真的很重要,当他在这个做的过程中体验到了他由不会到会的这个过程,他会非常的有成就感。)
我:恩,的确很棒,你看你削得那么认真。
哲:要把红薯切小块,我依然还是怕切到我的手,所以我就改成剁红薯咯。我硬是把红薯剁成了一块块的。
哲:我把剁好的红薯放在蒸笼上,隔水蒸上喽。看到慢慢被蒸熟的红薯,还闻到了红薯那诱人的香气。
哲:妈妈说,检验红薯是否熟了,用筷子戳一下它,如果都是软的,证明红薯被蒸熟了。
哲:我把蒸熟的红薯放到餐桌上冷却,等它冷了就可以用擀面杖捣碎。这个捣碎的过程好好玩啊,就和玩橡皮泥差不多。看着被捣碎的黄生生的红薯泥,我真的好想吃一口,赶紧放点生粉进去吧。
哲:开始和红薯面团咯,咦,怎么老是粘手呢?喔,原来是需要放点生粉在手上,这样就会避免把那个红薯泥粘在手上喽。大约10分钟,红薯泥和好了,我开始搓红薯丸子咯,真的特别的开心。一边搓红薯丸一边嘴里亨着歌儿。
哲:红薯丸子搓好了,我开始倒油,把油烧到五成热,然后开始下丸子咯,这又是我的一个考验,我好害怕被油炸到,试了好几下,不敢放。最后妈妈告诉我,从锅边让他滚下去,这样就可以解决这个大难题了,而且还非常的好玩。
哲:看着锅中煎得金黄金黄的红薯丸子,闻着红薯散发出甜甜的香味,我的心里美滋滋的,再有10分钟就可以出锅喽。(做的体验感满满的)
我:感谢杨老师的陪伴和引导,而且正是有了这份陪伴和鼓励,才有了我和孩子一起学习共成长的机会,真是心里美美哒。在体验的过程中,我读懂了,什么叫共情,和孩子共同做同一件事情,让开心和愉悦在我们之间流动。[玫瑰]
美食相互分享,这是一种不一样的味道,这种成长只有我们自个儿知道!
餐后,我们一起挑战多米诺骨牌,耶!成功了!
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