网课对于老师和学生都是一个挑战，如何能尽可能高效地保证课堂效率，是一个值得思考的话题。结合我的做法和体会，我认为网课期间，老师要注意以下事情。
1. 放慢节奏，加强互动和提问。网课最大的忌讳就是只管自己讲课，无视学生。本来师生隔着屏幕就远不如面对面上课的效果好得多。如果老师在这时候再一味贪快，不注重师生互动，效果一定好不了。学生很有可能就会利用网课的弊端，上课的时候耍些小聪明。所以，上网课在一定程度上慢就是快，加强提问和师生交流就是很有效的一个方法，很大程度上能保证绝大多数同学的听课效率。
2. 做好候课不拖堂。平常线下授课的时候，我们学校就要求老师提前两分钟到教室候课。网上授课候课同样有必要，提前到了教室之后，我们可以检查一下设备，把课件传上，提醒学生准备好相应的资料。这样就能避免上课后手忙脚乱，耽误宝贵的上课时间。尽量做到按时下课，不拖堂。课间，学生只有十分钟的时间来调整。如果老师再拖延上两三分钟，很多学生的心思早就已经不在课堂上了，老师讲课的效果大大折扣。
3. 保证师生能彼此看见。师生能够彼此看到对方，也能够提高课堂效率。所以，我们学校提倡“双师双屏”。其中，双屏就是一个屏幕用来共享课件，另一个屏幕就是显示学生听课的状态。同时，老师上课的样子也要让学生能够看到，这样，学生就会不仅能看到课件，还能通过观察老师的神态和动作来提高听课效率。
4. 提前做好点名准备。每一节课上课前，老师都要亲自或者安排一名同学检查一下本班学生的出勤情况，以便随时提醒督促。否则，过一段时间，学生如果发现老师从来不检查出勤情况，就有可能出现逃课情况，并且这种情况会很快蔓延。在上课提问互动的时候，老师手边随手准备一张班级花名册，就不至于在思考提问哪个同学上面浪费时间。
5. 督促作业要及时。对于网课期间所布置的作业，一定要做到有布置必收齐；有收就有批阅；有批阅就有反馈，就是要做到一点穷追。时间长了，学生就会看到老师的认真和负责任的态度，不交作业的情况就会减少甚至杜绝。
总之，不同于线下授课，网课本身提供了让学生摸鱼的机会。但只要我们老师用心研究，认真负责，还是能够最大限度地保证上课效果的。
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