这周焓汐老师讲了时间管理输出模型，输入和输出是学习的两个部分，缺一不可。其实在学习时间管理之前，我的学习之路，大部分都只有输入，我一直信奉“厚积薄发”，这一段时间也颠覆了自己的认知，厚积薄发是正确的，但是我却只注重“积累”，却忽略了“发出”，因此学习的内容多，效率却不高，究其根源就在“输出”上，输入的内容没有目标，没有针对性，只是盲目地让自己忙起来，却收效甚微。、
“让自律成为习惯”、“让输出倒逼输入”“让他律带动自律”，焓汐老师这些课程干货让我有了醍醐灌顶的感觉，一个人走在学习的路上太孤单，一群人互相监督、互相帮助，能起到事半功倍的效果，输入是最高学习手段，“教”又是最好的输出手段，学后不用，知识点就慢慢消退，只有传授给别人，才能融入自己的知识体系。我们要制定目标，驱动自己，分享知识，逼着自己快速成长。输入必有输出，只要输出必有收获。输出的途径有很多，把刚刚学习到的方法应用到工作本身，或者把刚刚阅读和理解的书通过文章的形式写出来，发布到简书、公众号中，都是一种输出方式，输出是为了更好的验证输入。
我认为输出不仅仅是简单的复述，应该有一个衡量标准，只有把知识处理、内化成自己的东西和技能，才能用来指导工作、解决问题，也可以由朋友来验证，你学到的知识是否可以条理清晰地传达给朋友，让他们学以致用，这样的输出才更有意义。
希望我们大家在以后的学习工作中，可以做到输入不盲目，内化有质量，输出有标准，真正做学习的主人。
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