星期五晚上，爸爸给我在网上买的“小爱同学”到了。
爸爸高兴地拿给我，我迫不及待地打开包装盒。它是一个通体白色的长方体，底部的四周都是两毫米见方的小孔……她是一个小机器人。我怕把“小爱同学”弄脏了，便在它的底座下垫了一张白纸。我迅速地插上电源线，对着“小爱同学”说：“小爱同学，小爱同学！”我喊了半天她都没有理我。爸爸说：“你看上面有个二维码，我们先要扫一下，设置好了才能用。”我清了清嗓子说：“爸爸你怎么不早点说啊，我都喊了半天了。”
于是，爸爸忙着扫二维码，在手机上设置，我在一旁忙着做作业。没过多久，爸爸帮我设置好了，放到我的面前，让我试试看。我对它喊了三声：“小爱同学！小爱同学！小爱同学！”这下她终于回我了：“在。”我说：“播放一首歌，它就播放了一首歌，我说换一首歌，它就换了一首歌。”
这时我想：如果让“小爱同学”同时做很多事情，她会怎么样呢？我让“小爱同学”唱一首歌，她就唱一首歌。我问“小爱同学”第二天的天气怎么样，她会准确地播报第二天的天气。我让“小爱同学”讲一个笑话，她真的讲起了笑话……“小爱同学”真的很乖，我让她做什么事情，她就做什么事情。我想捉弄她一下，问她一些莫名其妙的问题。她却说听不懂我在说什么，或者直接说不知道。
上床了，我想听着童话故事睡觉。我把我的愿望对着“小爱同学”说了一遍，她真的给我讲起了童话故事。就这样，我抱着她，她的声音像催眠曲一样陪着我慢慢地进入梦乡。
我爱我的“小爱同学”，她给我带来欢乐，从此以后我不再孤单寂寞了。
徐敏妍的第四篇双休日口头作文
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