随笔

五点多我开车赶到学校，没有进入办公室，而是直接到教室，因为我看到班级群里有家长发消息说孩子已经进入校园，当我走到教室后门，偷偷站在最后的位置，看到裴康博在写数学作业，很认真的样子，不得不说，这样自律的孩子让人看起来就很赏心悦目。

还有几个孩子，勾肩搭背的在走廊乱逛，看到我走来，一下子慌乱的跑回教室，然后就在那里发呆，直直的看着我，我有些无语，只要不给他们布置作业，他们在自习时间就完全不知道自己该做什么。还有一个原因，就是现在的练习册还没有发，他们也没有习题可以做，导致他们无所事事。

现在的状态就像英语老师说的，需要一下一下的往孩子的嘴里喂知识，他们什么也不懂，怎么做事之类的也不知道，都要手把手的教，例如扫地，抹桌子，整理床铺，管理班级等等。有一点说不到，他们就不知道自己该做些什么。

学生还是喜欢乱说话，好像只要不学习，干什么都行，可是学生的主要任务就是学习，所以我告诉学生，最近一段时间，我主抓跑操和自习课学习这两项任务，当然其他的也要抓，只不过，要把当前任务抓好，一项一项的来，有时候心急吃不了热豆腐。

尽快了解每个孩子的情况，经常到班级看看他们的课堂表现，有针对性的聊聊天，帮助孩子完成学习任务。

我发现班级有一些学生，存在严重偏科现象，有的是数学学不会，有的是英语学不会，上课听不懂，像是听天书一样，关键是学习态度也不行，没有自己的打算与规划，当然可以理解为他们还小，但作为老师，在刚开始的时候，我不希望他们掉队，否则以后学习起来会更加困难。

班主任工作真的很难，每天都有做不完的事情，能好好的备课上课简直是一种奢侈，我也多次跟学生讲，我更喜欢把精力用在备课和上课上面，因为我的主业是教师，慢慢的，我希望在班级走向正规之后，我们能够师生同心协力把班级管理做好。