(记者 上官云飞 研究会秘书长 殷金梅）
9月10日，宋馨会长应咸阳旬邑县关工委领导邀请，再次赴渭北高原为农村留守儿童讲心理健康课。
我们心理课堂的对象百分之百是农村留守儿童，他们爸爸妈妈都远在新疆、上海、广州、深圳、西安，乃至在国外务工。
20年来，宋馨会长对儿童心理教学十分严谨，严肃，严格。宋馨会长对旬邑县农村留守儿童心理健康状况进行问卷调查，掌握第一手资料。
在咸阳旬邑县的太村镇中心小学和郑家镇中心小学两所学校，给孩子们一共发放了120份调查表。
回到西安后，宋馨会长把115份调查表全部认真详细看完，通过具体的调查表了解实证，总结归纳出孩子们的心理困惑分为三类。
第一类亲子沟通问题。
第二类是交友问题。
第三类是学习问题。
通过这次调查，真正了解到孩子们心理困惑后，宋馨会长积极思考备课，努力给孩子心灵上提供营养，并带领殷金梅秘书长赴咸阳旬邑，有针对性的给孩子讲心理课，给孩子送去快乐阳光的交友方法和学习方法！
在今天的心理健康课上，宋馨会长给孩子们讲三方面的心理健康内容。
第一、宋馨会长带领孩子集体朗读由宋会长撰写的《留守儿童人生格言》，在充满阳光自信的语言中，教会孩子欣赏自己，看到自己的优点，激励自己，我是最棒的，我一定能成功，树立自信心，这是宋馨心理教学的核心内容！
很多孩子读完《留守儿童人生格言》后说自己收获了自信、坚强、勇敢、快乐、阳光，觉得自己一定能成功，并且期待宋老师来讲心理课，也决心上课积极发言。
第二，宋馨会长给孩子讲解，用多种方式加强和爸爸妈妈的微信沟通、书信沟通，感情交流，可用录视频，讲故事等方法经常给爸爸妈妈汇报学习上的收获，在学校所取得的成绩，汇报在学校各种优秀的表现，都可以和远在外地的爸爸妈妈分享自己的快乐。这样可以帮助留守儿童增强精神上的温暖，得到爸爸妈妈夸奖鼓励，享受父母亲的欣赏关爱，减少孩子内心的孤独感！
宋馨会长还现场模拟了以讲故事的形式给爸爸妈妈进行沟通，汇报学习的方法，孩子们都纷纷表示自己学会了和爸爸妈妈的沟通方式。
第三，宋馨会长给孩子准备了如何加强人际交往的八个方法，让孩子们学会交朋友。
有很多孩子都熟练的复读宋馨会长教给孩子们交友的方法。
1、增加交往频率。
2、真诚关心同学。
3、学会宽容待人。
4、学会赞美别人。
5、处处礼貌待人，表达感恩之情。
6、互相关心，主动帮助别人。
7、为人谦虚，诚实守信，不说假话。
8、克服自己的不良习惯。
最后宋老师还给孩子讲《沙漠中的两个朋友》的阿拉伯故事，帮助孩子们理解怎么样去和朋友交往，要珍惜朋友的帮助，记住同学对你的好处，快乐健康的生活。
宋馨会长研究儿童心理教学已经20年了，富有经验，通俗易懂，深得孩子的喜爱。早在2003年，给西安儿童村孩子心理教学时，宋馨会长就以讲故事的方式，给儿童村孩子心灵输入了温暖，输入了母爱的力量，帮助孩子们走出了因父母犯罪带来的心理阴影。20年的心理教学，已形成了“宋馨式大众实用心理学教学模式"。获得"全国十佳“大奖！
6月30日，宋馨会长到咸阳旬邑心理讲座完成后，咸阳市旬邑县太村镇中心小学席海锋校长就发来欣赏和鼓励的声音！
宋老师给留守儿童上心理课太用心了，每一个动作、每一个微笑、每一句话都在时时感染、启迪着学生。
席海锋校长还说：宋馨会长，我正在拜读今日头条发表您的文章，你做的很完美，不愧是导师，是心理学专家，您是从灵魂的深处正在拯救着一大批有心理缺陷的孩子，他们在您的培育下，孩子们正在茁壮成长。
席海锋校长，做为资深的基层学校校长，十分懂得给农村留守儿童心理教学的重要性和迫切性。
关键是席海锋校长读懂了宋馨会长心理教学的精典之处一一"爱的教育"。
20年来，宋馨会长就是用真情，真爱，真心给困境孩子上阳光心理课！
在这次的阳光心理讲课中，研究会殷金梅秘书长将给孩子们讲授“小学生具体学习方法”。
首先，金梅老师告诉孩子们对待学习的三个好心态：
1.每个学生都想变得更优秀，相信自己一定能学好，给自己注入学习的信心。
2.学习是自己的事情，为自己而学才能成为学习的主人。
3.学习是一个积少成多的过程，要养成持续学习的好习惯。
接着，金梅老师给孩子们运用生动的案例讲解小学生具体的三个学习方法：
1.学习目标掌握法。
2. 游戏迁移学习法。
3. 联系生活学习法。
最后金梅老师让孩子们反复背诵自信学习、持续学习、主动学习，并用游戏体验的方式生动的记在心理，用在学习生活中。帮助孩子们掌握科学、实用、有效的学习方法。
旬邑县郑家镇中心小学美丽的音乐老师郝亚丽说：今天听了宋老师给留守儿童的心理课，让我受益匪浅。我们平时上课就是注重于强加给孩子的一些知识，而忘记了带动学生，让学生自我发觉，然后发掘他的优点。而宋老师讲心理课正好是积极带动学生，让学生找到自身的优点，自己表达，然后宋老师并不断的鼓励孩子，让同学们不断的展示优秀，更加能发挥自己内在的优点、积极、热情，我觉 得宋老师这种教学模式非常好。
今天上心理课效果非常棒，同学们都非配合，非常积极，上课氛围非常的活跃，同学们也都非常喜欢宋老师讲课。
特别感谢关工委肖锋军主任的协调安排，感谢张蒙老师对我们教学的配合，拍照录像，留下珍贵的教学资料。感谢宋玉克老师对我们教学的支持协助。
我们宋馨会长这么多年带领爱心团队战友，在践行留守儿童心理公益教学，给全国各地传播我们的阳光心理教学！我们根据留守儿童显而易见的心理问题。
我们呼吁整个社会对留守儿童心理陪伴严重缺失的关注，这不是一个简单的家庭问题，而是一个严峻的隐患社会问题。
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